что может дать гуманитарное знание журналисту (лингвисту); Как можно истолковать религию в разных парадигмах; Верно ли суждение «Весь мир — театр, а люди в нем актеры». Аргументируйте свою позицию. Составить перечень социальных ролей, Вами исполняемых в обществе. Опишите правила, по которым они исполняются; сформулируйте вызов общества по отношению к отечественной культуре; Найти в современной культуре черты культуры архаичной. Опишите их. Выясните причины долгого существования; сопоставьте религиозную и мифологическую ментальности, найдите сходство и различия; Почему модернизация общества началась в Западной Европе, а не в России? Возрождение имело наибольший успех на юге Европы, а Реформация на севере. Почему? Где, на Ваш взгляд, более эффективно развивалась модернизация? Найдите характерные отличия рациональной ментальности от религиозной. Укажите роль армии в культурной модернизации.

1)Основа России — религиозная энергия .2)

Объяснение:

Религиозная энергия русской души обладает переключаться и направляться к целям, которые не являются уже религиозными, напр., к социальным целям.

По-русски — отлично или никак3)

Взять лучшее у Запада и Востока4)Творчество — смысл жизни5)Интеллигенция — двигатель революции6)Всемирность как русская идея Россия — самая не шовинистическая страна в мире.

7)Величие России — в сочетании несовместимого Два противоположных начала легли в основу формации русской души: природная, языческая дионисическая стихия и аскетически-монашеское провославые.

Если наблюдатель находится на полюсах Земли, суточные пути звезд будут параллельны горизонту. Звезды не восходят и не заходят.

На полюсах Земли ось мира совпадает с отвесной линией, а небесный экватор - с горизонтом.

Для наблюдателя, находящегося на Северном полюсе, Полярная звезда будет приблизительно в зените. Над горизонтом будут видны звезды северного полушария небесной сферы с положительным склонением.

Для наблюдателя, находящегося на Южном полюсе, видны наоборот - звезды с отрицательным склонением.

Извиняюсь, если не все. Могу ответить на какие-то вопросы в комментарии)