3 вариант
это по материало веденью
1. Масло в количестве 50-100 мл разбавить в химическом стакане двух-, трехкратным количеством бензина.
2. Смесь перемешать и дать отстояться в течение 5-10 мин.
3. Придать смеси вращательное движение.
4. Для обнаружения примесей осмотреть стакан на свету, проходящем снизу вверх.
5. Результат записать в отчет.
2.Счастливые сны о путешествиях.
3.Одуванчик стал седой.
4.Лети, Одуванчик!
Пересказ,
Жил одуванчик. Он рос на обочине дороги. А мимо него каждый день проезжали машины, проносились мотоциклы, брели пешеходы. Люди спешили или путешествовали, глазея на мир. Одуванчику было завидно, что всё вокруг него куда-то торопится и спешит, а он стоит на месте. Днём одуванчик грелся на солнце, а ночью крепко запирал окна и двери и укладывался спать.
Ночью ему снились счастливые сны. Ему снились солнечные дни, ясное небо, путешествия по земле. Сны были очень приятными. Утром, когда всходило солнце, одуванчик с трудом просыпался и спешил посмотреть, вдруг путешествие с ним случилось наяву. Но всё было по-прежнему. Однажды путешествуя во сне, одуванчик так заспался, что прошло много дней, а когда проснулся, увидел, что стал совсем седой Одуванчики расстроился, что жизнь прошла, а он так и не попутешествовал. Днём по дороге шла девочка. Увидела она одуванчик и сорвала его. — Лети одуванчик! —сказала девочка и дунула на его белую шапку. Пушинки одуванчика полетели, подхваченными порывом ветра.
Раньше не было письменности. Поэтому все были равны повозможностям, т.е. все, кому не лень, могли сочинять истории. Но с появлением письменности ситуация резко изменилась. Не все люди могли обучаться этому "искусству". Ну а как известно - "все, что написано пером, не вырубишь топором". Поэтому количество поэтов резко сократилось.