1. Який графічний документ містить найбільш повну інформацію про техно логію виготовлення виробу? А малюнок Б технічний рисунок В креслення Г ескіз Д технологічна карта Е усі відповіді правильні Є правильної відповіді немає 2. Що означає термін «технологія»? А галузь матеріального виробництва Б інноваційний б виготовлення продукції В сукупність в і прийомів вироблення матеріальних благ Г усі відповіді правильні Д правильної відповіді немає 3. Коли учень повинен приходити на заняття в шкільні майстерні? А за кілька хвилин до дзвінка Б після отримання дозволу чергового В після отримання дозволу вчителя Г залежить від виду виконуваних робіт Д правильні всі відповіді Е правильної відповіді немає 4. Чи може учень залишати робоче місце під час занять? А може тоді, коли необхідно взяти додатково робочий інструмент Б може з дозволу чергового В може лише з дозволу вчителя Г не може в жодному разі Д правильні всі відповіді Е правильної відповіді немає 5. Чи можна здмухувати з робочого місця пил, тирсу, інші відходи? А можна із заплющеними очима Б можна, якщо очі захищені окулярами В можна, якщо відходи великих розмірів Г не можна в жодному разі Д можна, якщо відходи дрібні 6. Який інструмент необхідно розміщувати на робочому місці? А увесь, який призначений для обробки певного виду конструкційних ма теріалів Вступ 12 Вступ Б лише той, який необхідний для обробки певного виду конструкційних матеріалів В той, що видав черговий Г правильні всі відповіді Д правильної відповіді немає 7. Який пристрій комбінованого верстака призначений для упередження отримання травм під час виготовлення виробів? А лещата Б затискний пристрій В екран Г регулювальний гвинт Д правильні всі відповіді Е правильної відповіді немає 8. Який пристрій столярного верстака призначений для кріплення заготовок з деревних конструкційних матеріалів? А слюсарні лещата Б гвинтовий затискач В обидва Г правильної відповіді немає 9. Які деталі столярного верстака слугують упорами для утримання загото вок, що обробляються? А підверстатник Б передній затискний пристрій В верстатна кришка Г гнізда Д лоток Е гребінка Є клинок Ж задній затискний пристрій
Григорий Дрозд - родился 26 августа 1979 года в Прокопьевске. Знаменитый спортсмен, чемпион мира и Европы по боксу и тайскому боксу. Завершил спортивную карьеру в 2017 году. Ныне - вице-президент федерации тайского бокса России.
4 марта 1980 года в Прокопьевске родился Сергей Зиновьев - известный российский хоккеист, чемпион мира 2008 и 2009 годов. В разные годы выступал за клубы «Металлург» (Новокузнецк), «Салават Юлаев» (Уфа), «Локомотив» (Ярославль), «Спартак» (Москва), «Бостон Брюинз» (НХЛ), «Ак Барс» (Казань) и московское «Динамо». Завершил спортивную карьеру в 2014 году. Ныне - тренер.
Объяснение:
ответ: Ловкость человека быстро, оперативно, целесообразно, т.е. наиболее рационально, осваивать новые двигательные действия, успешно решать двигательные задачи в изменяющихся условиях. Ловкость — сложное комплексное двигательное качество, уровень развития которого определяется многими факторами. Наибольшее значение имеют высоко-развитое мышечное чувство и так называемая пластичность корковых нервных процессов. От степени проявления последних за-висит образования координационных связей и быстро-ты перехода от одних установок и реакций к другим. Основу ловкости составляют координационные
Основным средством воспитания координационных стей являются физические упражнения повышенной координа-ционной сложности и содержащие элементы новизны. Сложность физических упражнений можно увеличить за счет изменения про-странственных, временных и динамических параметров, а также за счет внешних условий, изменяя порядок расположения снарядов, их вес, высоту; изменяя площадь опоры или увеличивая ее подвижность в упражнениях на равновесие и т.п.; комбинируя двигательные навыки; сочетая ходьбу с прыжками, бег и ловлю предметов; выполняя упражнения по сигналу или за ограниченный промежуток времени.
Объяснение: