1. Почему немецкий философ К. Ясперс назвал эпоху Нового Времени «Европейским чудом». 2. Что такое Реформация и как она повлияла на мироощущение эпохи Нового Времени.

3. Раскройте смысл термина пантеизм. Приведите примеры пантеистических учений в эпоху Нового Времени.

4. Почему французский учёный А. Койре назвал эпоху Нового Времени «разрушением космоса».

5. Какое значение для эпохи Нового Времени имело сочинение Н. Коперника «Об обращении небесных сфер», изданное в 1543 году.

6. К каким результатам привела научно-техническая революция XVII века?

7. Что такое эмпиризм? Кто из представителей философии Нового Времени относится к данному направлению.

8. Что такое рационализм? Кто из представителей философии Нового Времени относится к данному направлению.

9. Что такое скептицизм? Кто из представителей философии Нового Времени относится к данному направлению.

10. Кому принадлежит изречение: «Знание сила»? К какому направлению относится этот философ.

11. Кому из мыслителей Нового Времени принадлежит тезис: «Свобода-это осознанная необходимость»? Какую философско-мировоззренческую позицию он выражает.

12. Что такое сенсуализм? Кто из известных вам представителей философии Нового Времени придерживался этой концепции.

13. К какому направлению философии Нового Времени принадлежит следующее высказывание, и кто автор этого высказывания «Нет ничего в разуме, чего прежде не было бы в чувствах»?

14. Что такое дуализм? Кто из мыслителей Нового Времени придерживался данной концепции.

15. Что такое монизм? Кто из мыслителей Нового Времени придерживался данной концепции.

16. Что такое плюрализм? Кто из мыслителей Нового Времени придерживался данной концепции.

17. Кому из мыслителей эпохи Нового Времени принадлежит высказывание «мыслю, следовательно, существую»? К какому направлению его можно отнести.

18. Кто из философов Нового Времени является создателем индуктивного метода познания? В чём суть этого метода.

19. Кто из мыслителей Нового Времени является создателем монадологии? В чём заключается суть этого учения

ответ: Қорқыт ата – түркі халықтарына ортақ ұлы ойшыл, жырау, қобызшы. Қорқыт сөзін "Хорқұт" сөзінен шыққан. "Хор" деген көне түркі тіліндегі "Өр" деген сөз, "Һор" деп те айтылған. Ал, "құт", ол кәдімгі "құт", "береке", "игілік" деген сөз. Демек Қорқұт сөзі "жоғарыдан келген құт" деген мағынада. Бірақ қазақ тілінде ол Қорқыт болып, кейін осы атаудан талай аңыз-ертегілер туған.[1]

Қорқыт ата өмірде ізі, артында әдеби-музыка мұрасы қалған тарихи тұлға ретінде белгілі. Қорқыт атаның өмір сүрген кезеңі туралы ғылымда әр түрлі болжамдар қалыптасқан. Алайда зерттеулердің көпшілігі Қорқыт ата Сырдария бойында өмір сүрген оғыз-қыпшақ тайпалық бірлестігінде 10 ғасырдың басында дүниеге келген деген тұжырымға саяды. Рашид әд-Дин “Жамиғ Ат-Тауарих” атты тарихи шежіресінде Қорқыт Атаны қайы тайпасынан шыққан десе, Әбілғазының “Түрік шежіресінде” оның тегі баят екендігі, оғыздардың елбегі болып, 95 жасқа келіп қайтыс болғандығы айтылады. Сыр жағасына жақын жерде Қорқыт атаның зираты болғанын Ә.Диваев, т.б. ғалымдар өз еңбектерінде атап өтеді. Ә.Қоңыратбаевтың зерттеулерінде Қорқыт ата 11 ғасырдың басында дүниеден өткен делінсе, Ә.Марғұланның еңбектерінде ол 7 – 8 ғасыр аралығында өмір сүрді деген пікір айтылады. Қазақ философиясы тарихында Қорқыт ата– ел бірлігін нығайтқан кемеңгер қайраткер, түркі дүниетанымының негізін жасаған ғұлама ойшыл, әлемдік ақыл-ой мәдениетінде өзіндік орны бар философ-гуманист ретінде көрінеді. Қорқыт Ата жайындағы аңыздардан оның бойындағы үш түрлі өнер ерекше айқындалады. Біріншіден, ол оғыз-қыпшақ ұлысынан шыққан айтулы бақсы, абыз. Екіншіден – күйші, қобыз сарынын алғаш туындатушы өнерпаз. Үшіншіден – әйгілі жырау, оның жырлары оғыз-қыпшақ өмірін бейнелеген әдеби-тарихи мұра. Түркі халықтарының фольклорындағы Қорқыт ата туралы аңыз әңгімелердің бірі оның

Объяснение: не аз жазу керек, қысқартуға болады

Достойная жизнь

Твоя жизнь будет достойной тогда когда ты будешь вести себе достойно , в этой жизни нужно борояться за себя, если ты будешь творить хорошие дела то тогда твоя жизнь не будет прежней, она будет изменена тобой и поэтому она будет достойной. Если тебе обидели будь настойчив не плачь , докажи что ты не виновен. Делай добро людям своим родителям , бабушкам и дедушкам. Будь вежлив и соблюдай своё здоровье. Достойная жизнь будет ещё лучше если ты будешь учиться на отлично! Стремись всегда к своей цели!