1.Философский вопрос это: а. О естестве бытия;
б. О силе разума;
в. О возможностях человека.
2. Кто является основателем диалектической философии:
а. Сократ;
б. Гегель;
в. Маркс.
3. Дайте определение понятия философии в переводе, в обобщение, в предмете:
- ;
- ;
- .
4. Наука изучает объекты, а что изучает философия:
а. Изучает человека;
б. Познание и смыслы;
в. Реальность сущности жизни.
5. Сформулируйте основной вопрос философии:
а. Что первично материя или сознание?;
б. Что важнее бытие или сознание?;
в. А зачем мы существуем?
6. Место философии в человеческой культуре:
а. Воспроизвести человеческую культуру;
б. Сохранять материальные и духовные ценности;
в. Определять степень созревания развития и направление.
7. Как называют поздних представителей античной классической философии:
а. , Гиппия, Эпикура , Пиррона;
б , Пифагора, Анаксимадра, Филон.;
в. , Аврелия, Эпиктета, Сенеку.
8. Объясните философский термин - сакрализация:
а. Изучение тайных наук;
в. Соединение философии и религии;
в. Повышенная секретность знания.
9. Назовите как представители раннего средневековья называли философию:
а. , Петр Ивер, Иоанн Мирликийский, Ориген;
б. , Максим Исповедник, Ориген, Иоанн Домаскин;
в. , Василий Великий, Ориген, Григорий Нисский.
10. Как в позднем средневековье называли ученых и преподавателей;
а. Энтузиасты;
б. Схоласты;
в. Оппоненты.
11. В эпоху Возрождения появилось философское учение о новом человеке - это:
а. Политеизм;
б. Оптимизм;
в. Гуманизм.
12. Реализм Возрождения породил учение о сверхсправедливости - это:
а. , Т. Мора и Т. Кампанеллы
б. , К. Маркса и Ф. Энгельса;
в. , Г. Андерсена, Л. Кэрролл.
13. Каким термином определяется процесс отделения философии от религии:
а. Ориентация;
б. Поляризация;
в. Секуляризация.
14. Назовите представителей первого философского учения Нового времени:
а. Ф. Бэкон ;
б. Д. Локк ;
в. Р. Декарт .
15. Назовите представителей второго философского учения Нового времени.
а. Б. Спиноза ;
б. г. Гоббс ;
в. Г. Лейбниц .
16. Главная задача философии Нового времени, это поиск:
а. Метода для всех наук;
б. Нового смысла существования;
в. Формирования новых наук.
17. Назовите основателя Немецкой классической философии и годы его жизни:
а. И. Кант (1724-1804гг);
б. О. Конт (1798-1857гг);
в. А. Клод (1715-1771гг).
18. "Пространство и время"- кому принадлежит это понятие:
а. Платону;
б. И. Канту;
в. К. Марксу.
19. Три взгляда И. Канта на разум, на мир, на врожденное:
1. ;
2. ;
3..
20. И. Кант. Назовите имена представителей Немецкой классической школы:
1.
2.
3.
4.
21. Какой "метод для всех наук" открыл Г. Гегель;
а. Эклектика;
б. Селектика;
в. Диалектика.
22. Согласно закону Г. Гегеля, он сформулировал три правила:
1. ;
2. ;
3. .
23. Назовите философские направления ХIX век по их представителям:
а. , А. Шопенгауэр, Ф. Ницше;
б. , С. Кьеркегор;
в. , К. Маркс;
г. , О. Конт.
24. Какое качество человека главное, по мнению философа Ф. Ницше:
а. Созидание и творческая сила;
б. Воля познания Вселенной;
в. Воля человека к власти;
25. Как называется учение философа-экономиста К. Маркса:
а. Материализм;
б. Коммунизм;
в. Социализм.
бифидобактерии,лактобактерии,
Объяснение:
это 2 популярных вида полезных бактерий.полезные бактерии создают невыносимые условия существования болезнетворным микробам кислую среду.они переваривать пищу.
МИКРОБИОМ кожи это бактерии которые населяют кожу и дыхательные пути человека,стоят на страже и не пропускают вредные бактерии.
Clostridium botulinum. эта бактерия вызывает ботулизм, тяжелое заболевание поражая нервную систему человека.
Salmonella typhi. этот вид бактерии вредных сальманелла провоцируют брюшной тиф,симптомы высокая температура,боли в животе,мигрень.
Полезные бактерии:
1. Лактобактерии. При их взаимодействии с другими обитателями кишечника блокируется рост и развитие патогенных микроорганизмов, подавляются возбудители кишечных инфекций. Так же они участвуют в образовании молочной кислоты, лизоцина, бактериоцинов.
2. Бифидобактерии. Этот вид бактерий участвует в выработке молочной кислоты и ацетата. Создавая кислую среду, он нейтрализует большое кол-во болезнетворных микробов. Патогенная флора перестаёт развиваться и вызывать процессы гниения и брожения.
3. Энтерококки. Этот вид микроорганизмов заселяет кишечник человека сразу после рождения. Они усваиваться в сахарозе. Но если они начинают превышать допустимые нормы, то начинают развиваться разные бактериальные заболевания.