Знайдіть одну правильну відповідь 1. Амінокислоти отримують енергію для подальшого об’єднання в білок
• А під час перенесення з однієї тРНК на іншу в рибосомі
• Б під час синтезування в клітині
• В під час приєднання до тРНК
• Г після потрапляння тРНК з амінокислотою до рибосоми
• Д під час об’єднання субодиниць рибосоми
2. Якщо кодон для метіоніну АУГ, то антикодон для нього — це
• А ГУА
• Б АУГ
• В УГА
• Г ТАЦ
• Д УАЦ
3. Правильна послідовність процесів під час синтезу білка така:
• А приєднання метіонінової тРНК до малої субодиниці, потім з’єднання малої та великої субодиниць рибосоми
• Б з’єднання малої та великої субодиниць рибосоми, потім приєднання мРНК до рибосоми
• В вхід другої тРНК до рибосоми, потім приєднання мРНК до рибосоми
• Г перенесення амінокислотного залишку метіоніну на другу тРНК, потім з’єднання малої та великої субодиниць рибосоми
• Д приєднання мРНК до рибосоми, потім приєднання метіонінової тРНК до малої субодиниці
4. Світлосприймальний білок родопсин розташований у клітинній мембрані паличок сітківки ока. Де відбувається його трансляція?
• А у рибосомах мітохондрій
• Б у рибосомах у цитозолі
• В у рибосомах на ендоплазматичному ретикулумі
• Г починається в рибосомах у цитозолі, закінчується — у рибосомах на ендоплазматичному ретикулумі
• Д починається в рибосомах на ендоплазматичному ретикулумі, закінчується — у рибосомах у цитозолі
5. Правильна послідовність подій біосинтезу білка така:
• А згортання білка — транскрипція — трансляція
• Б трансляція — згортання білка — трансляція
• В трансляція — згортання білка — транскрипція
• Г транскрипція — трансляція — згортання білка
• Д трансляція — транскрипція — згортання білка
Анатомія птахів — фізіологічна структура тіла птахів, що характеризується унікальними адаптаціями, перш за все призначеними для польоту. Птахи розвинули легкий скелет та легку, але потужну м'язову систему, системи кровообігу і дихання, пристосовані до високого метаболічного рівня та високої швидкості постачання кисню, що дозволяють птахам літати. Розвиток дзьоба також призвів до утворення характерної травної системи. Всі ці анатомічні спеціалізації призвели до виділення птахів у традиційних і все ще поширених системах класифікації до окремого класу хребетних.
Крупные семена имеют большой запас питательных веществ ,что обеспечивает прорастающему растению относительную независимость от внешних условий на первых порах .
Однако семян больших размеров ,как правило ,образуется меньше ,чем мелких .
Большие размеры накладывает определенные ограничения и на распространения -такие семена не может разносить ветер или насекомые .
Мелкие семена содержат меньший запас питательных веществ ,а следовательно ,шансы на выживание у проростка меньше ,особенно если окружающие условия не благоприятны .
Растения с мелкими семенами компенсируют качество прорастания семян их количество .Мелкие семена легко переносятся ветром на большие расстояния .