В
Все
Б
Биология
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
А
Алгебра
Р
Русский язык
О
ОБЖ
И
История
Ф
Физика
Қ
Қазақ тiлi
О
Окружающий мир
Э
Экономика
Н
Немецкий язык
Х
Химия
П
Право
П
Психология
Д
Другие предметы
Л
Литература
Г
География
Ф
Французский язык
М
Математика
М
Музыка
А
Английский язык
М
МХК
У
Українська література
И
Информатика
О
Обществознание
Г
Геометрия
cfgcgj
cfgcgj
09.03.2022 15:10 •  Биология

Завдання 1-3 мають по чотири варіанти відповідей, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильний варіант відповіді. 1 рівень

(За кожне правильно виконане завдання – )
1. Рецептори бічної лінії у риб сприймають:
А) звук; Б) запах;
В) смак; Г) рух води та його напрямок.
2. Людина штучно розводить:
А) коропа; Б) латимерію;
В) катрана; Г) оселедця;.
3. Укажіть прісноводну рибу:
А) катран; Б) горбуша;
В) товстолоб; Г) кефаль.

2 рівень
(За кожне правильно виконане завдання – )

4. Установіть відповідність між позначеннями органів внутрішньої будови риби та їхніми назвами

А) око;
Б) анальний плавець;
В) спинні плавці;
Г) черевний плавець.

3 рівень
(За кожне правильно виконане завдання – 1, )

5. Установіть відповідність між назвами риб та рядами, до яких вони належать:
1. Коропоподібні;
2. Оселедцеподібні;
3. Окунеподібні А) товстолоб, короп;
Б) щука, окунь;
В) тюлька, хамса;
Г) судак, скумбрія.

6. . Завдання має три стовпчики відповідей. Виберіть по одному правильному варіанту відповідей із кожного стовпчика. Схарактеризуйте рибу, зображену на рисунку.

Систематична група Назва виду Місце існування
1. променеві;
2. хрящові;
3. кістково-хрящові 1. Камбала морська;
2. скат хвостокол;
3. акула біла. 1. Чорне море;
2. баренцеве море;
3. атлантичний океан.

4 рівень
(За кожне правильно виконане завдання – )
Вибрати ТРИ правильні відповіді.
7. Укажіть ознаки кісткових риб.
А) мають плавальний міхур;
Б) не мають плавального міхура;
В) зяброві щілини відкриваються самостійним отвором;
Г) зяброві щілини прикриті зябровими кришками; Д) парні плавці розташовані в горизонтальній площині;
Е) ) парні плавці розташовані в вертикальній площині;
Є) не мають зябер.​
До т ів

Показать ответ
Ответ:
mail000alomer
mail000alomer
07.04.2020 11:04
Эта группа представлена преимущественно травянистыми растениями – деревья и кустарники в ней встречаются крайне редко. Их стебли, как правило, не содержат камбия и, следовательно, не к росту в толщину. Листки – простые, с цельными краями. Они не имеют черешка и крепятся к стеблю краем листовой пластинки, из-за чего их называют сидячими листьями. Жилкование в большинстве случаев параллельное или дуговое. 

Еще одна особенность – это мочковатая корневая система, в которой нет главного корня. В зародыше есть лишь одна семядоля, о чем и свидетельствует название класса. 

Большая часть однодольных растений опыляется с ветра. Поэтому их цветки – небольшие, неяркие, с одинарным околоцветником, преимущественно трехчленные. 

Типичные представители этой группы – злаки: пшеница, овес, кукуруза, рис и другие. 
0,0(0 оценок)
Ответ:
baybiboom
baybiboom
30.08.2020 14:04
Чтобы было более объективно, оставлю два варианта, которые в равной мере встречаются в различных классификациях:
1) Бесчерепные включают один класс  - Ланцетники (который насчитывает 30 видов)
2)Подтип Бесчерепные включает один класс - Головохордовые (Cephalochordata). В этом классе один отряд - ланцетникообразные (Amphioxiformes) с одним семейством ланцетниковые и тремя подсемействами: обыкновенные ланцетники(Branchiostomidae), эпигонихты (Epigonichtys) и амфиоксиды (Amphioxidae). Всего тип включает в себя  около 30 современных видов.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Биология
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота