Запиши рядом с данными названиями питательных веществ буквы, соответствующие сдержащим их продуктам питания.
Питательные вещества
Буква
Продукт питания
жиры
В — овощи
белки
Б - сливочное масло
углеводы
Д - рыба

знания в области биологии человек может применить:

для профилактики и лечения заболеваний  при оказании первой   пострадавшим при несчастных случаях; в растениеводстве, животноводстве  в природоохранных мероприятиях, способствующих решению экологических проблем  многообразие живой природы столь велико, что современную биологию нужно представлять как комплекс наук. биология лежит в основе таких наук, как  медицина, экология, генетика, селекция, ботаника, зоология, анатомия, , микробиология, эмбриология   и др. биология совместно с другими науками образовала такие науки, как , , бионика, геоботаника, и др. в связи с бурным развитием науки и техники появляются новые направления изучения живых организмов, появляются новые науки, связанные с биологией. это еще раз доказывает, что живой мир является многогранным и сложным и он тесно связан с неживой природой.

1. грудная клетка закрывает сердце и лёгкие, дыхательные пути, пищевод и крупные кровеносные сосуды.  2. органические вещества в кости ей и гибкость.  3. множество костных пластинок, вокруг специального канала,который содержит в себе нервы и сосуды. защитная функция. 4. тазовая кость, лобковая кость, подвздошная кость, седалищная кость, костный таз. 5. костный скелет, фасции, мышцы, сосуды и нервы, заполняющие межреберные промежутки. костный скелет грудной клетки состоит из грудины, 12 пар ребер и 12 пар позвонков. ребра делятся на: истинные, ложные и свободные.  6. последствие прямохождения, в результате которого центр тяжести сместился к крестцу.  7. кости плеча, предплечья, рук (запястья, пясти, фаланги пальцев) 8. скелет туловища - грудина и рёбра.  11. гладкие мышцы выстилают поверхность внутренних органов. скелетные мышцы крепятся к костям скелета и принимают участие в движении. 12. накапливается молочная кислота, и у нас возникает боль после нагрузок. 13. у человека более развит лобный отдел черепа, менее развита нижняя челюсть. это говорит об эволюции в процессе развития.