. Выполните задания. простоявшего 2-4 суток в подкрашенной воде. Установите, какой слой стебля окрасился.

1. Рассмотрите поперечный срез стебля ивы или какого-либо другого древесного растения,
2. Рассмотрите продольный срез этой же ветки. Установите, какой слой стебля окрасился.
3. Зарисуйте срез стебля, подпишите окрашенный слой.

Запишите ВЫВОД
МНЕ НКЖЕН ТОЛЬКО ВЫВОД, ОСТАЛЬНОЕ НЕ НАЖО РЕШАТЬ

​

Если сказать это по дворовому то так понятнее кто кого жрёт)

Конечно я шучу разделение на классы науке Биологии продвигатся легче и дальше.Если бы не было классов ты бы искала нужное тебе животное в словаре.

                                                    КЛАСС 

                                                       I I

                                                       I I

                                                       \ /

                                                  Подкласс

                                                       I I

                                                       \ /

                                                  Существо            Классификация нужна для того чтобы в понимании человека о живом мире не начался "бардак".

Даже тыыы да ты не можеш без классификации.Почему?

Когда ты смотриш на сорняк и на голубя у тебя уже мысленно проходит оповещение что сорняк это трава а голубь это птица.

А теперь представь что бы было еслиб не было вообще понятия классификации

                                                                 p.s Удачи в новых открытиях )

Дано:о-петухи,куры

А-опренные ноги

а- гол.ноги

В- гороховидн.гребень

b- обычный гребень

1-♂А_В_ - оперенные ноги/гороховидный гребень

2-♂А_В_ - оперенные ноги/гороховидный гребень

3-♀А_В_ - оперенные ноги/гороховидный гребень

4-♀А_В_ - оперенные ноги/гороховидный гребень

Найти генотипы исходных птиц

1)Первое скрещивание :

Р:               1-♂А_В_                         Х              3-♀А_В_ 

оперенные ноги/гороховидный гребень   оперенные ноги/гороховидный гребень

F1:А_В_ -

    оперенные ноги/гороховидный гребень-100%

Р:               1-♂А_В_                         Х             4- ♀А_В_ 

оперенные ноги/гороховидный гребень   оперенные ноги/гороховидный гребень

F1:А_В_ -

    оперенные ноги/гороховидный гребень-100%

2)Второе скрещивание :

Р:               2-♂А_В_                         Х              3-♀А_В_ 

оперенные ноги/гороховидный гребень   оперенные ноги/гороховидный гребень

F1:А_В_  -оперенные ноги/гороховидный гребень

    ааВ_ - гол. ноги/гороховидный гребень

-> 2-♂АаВ_                      

    3-♀АаВB

3)Третье скрещивание :

Р:               2-♂АаВ_                         Х              4-♀А_В_ 

оперенные ноги/гороховидный гребень   оперенные ноги/гороховидный гребень

F1:А_В_  -оперенные ноги/гороховидный гребень

    А_bb - опер. ноги/об. гребень

-> 2-♂АаВb                      

    4-♀АAВb

Итак, найден генотип второго петуха и генотип кур. Вернемся к первому скрещиванию:

1)Р:               1-♂А_В_                         Х              3-♀АаВB

оперенные ноги/гороховидный гребень   оперенные ноги/гороховидный гребень

F1:Значит генотип цыплят может быть как АаВ_

ААВ_

оперенные ноги/гороховидный гребень

-> 1-♂ААВ_            

1)Р:               1-♂ААВ_                         Х                  4-♀АAВb

оперенные ноги/гороховидный гребень   оперенные ноги/гороховидный гребень

F1:Значит генотип цыплят может быть как ААВB

ААВb

оперенные ноги/гороховидный гребень

-> 1-♂ААВB

ответ:  1-♂ААВB         

2-♂АаВb 

         3-♀АаВB      

    4-♀АAВb