В
Все
Б
Биология
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
А
Алгебра
Р
Русский язык
О
ОБЖ
И
История
Ф
Физика
Қ
Қазақ тiлi
О
Окружающий мир
Э
Экономика
Н
Немецкий язык
Х
Химия
П
Право
П
Психология
Д
Другие предметы
Л
Литература
Г
География
Ф
Французский язык
М
Математика
М
Музыка
А
Английский язык
М
МХК
У
Українська література
И
Информатика
О
Обществознание
Г
Геометрия
Leo100Danik1
Leo100Danik1
16.08.2022 23:25 •  Биология

Узагальнення знань з теми «Різноманітність тварин» Варіант 1 I рівень (одне питання – 0, ) Завдання з вибором однієї правильної відповіді. 1. Укажіть систематичну одиницю, яку застосовують лише в систематиці тварин: А) вид; Б) рід; В) родина; Г) ряд. 2. Скелет побудований з хрящової тканини в: А) коропа дзеркального; Б) акули білої; В) ящірки прудкої; Г) пінгвіна королівського. 3. Вкажіть, які покриви тіла характерні для земноводних: А) шкірно-м’язовий мішок; Б) суха шкіра з роговими лусками; В) багата на залози гола шкіра; Г) багата на залози шкіра з роговими лусками. 4. Вкажіть назву органа, що забезпечує у ссавців зв’язок між організмом матері та плодом: А) яєчник; Б) яйцепровід; В) плацента; Г) матка. 5. Яка з тварин не належить до рептилій? А) ящірка прудка; Б) вуж звичайний; В) гадюка степова; Г) саламандра плямиста. 6. Для якої групи хребетних тварин характерні такі ознаки: живуть у наземно-повітряному середовищі, мають пір’яний покрив, теплокровні. А) амфібії; Б) рептилії; В) птахи; Г)ссавці. II рівень ( одне питання – ) Закінчіть речення. 7.Тварини опанували такі середовища існування: водне, наземно-повітряне, . 8. Передні кінцівки птахів перетворені на . 9. У сумчастих ссавців зародок починає розвиватися в організмі, а закінчується в шкірній . 10. Самки земноводних відкладають ікру у. 11. Визначте, та впишіть у клітинки назву ряду, класу Плазуни за описом. Холоднокровні тварини, тіло вкрите лускою. Бувають яйцекладні і живородні, отруйні та неотруйні. 12.Розгляньте малюнок. Які продукти чи товари виробляє людина із цієї риби? А) шкіру на шкіряні речі; Б) червону ікру для їжі; В) плавці на суп; Г) печінку на ліки. IIІ рівень ( одне питання - ) Завдання на визначення правильної відповідності. 13. Установіть відповідність між тваринами та систематичними групами, до яких вони належать: 1. Ящірка живородна А. Клас Птахи 2. Пінгвін королівський Б. Клас Ссавці 3. Їжак вухатий В. Клас Плазуни Г. Клас Земноводні 14.Підпишіть малюнок . 15. Укажіть, до яких груп хребетних тварин належать кажан і сова. Порівняйте цих тварин, зазначивши риси подібності та відмінності IV рівень ( одне питання - ) Завдання відкритого типу. 16. Хоча ящірка веде денний іб життя та побачити її не так і легко. Ящірку через досконале маскуваня у траві заледве можна віднайти. Від переслідувачів вони здатні також доволі швидко тікати. - Який ще цікавий іб захисту власного життя характерний для ящірок? Все ж ці холоднокровні тварини люблять погрітися на камінці і часто потрапляють в поле зору хижаків. - Хто полює на ящірок? Чим живляться ящірки? - Які представники є на нашій території? - Які представники занесені до Червоної книги України?

Показать ответ
Ответ:
tridem1
tridem1
07.07.2021 08:01

Лауреатами Нобелівської премії 2018 року в галузі фізіології або медицини стали двоє вчених - американець Джеймс П. Кліссон та Тасуку Хондзьо з Японії, які запропонували терапію онкологічних захворювань людини. Під час лабораторних досліджень на мишах учені виявили можливість лікування онкологічних захворювань специфічними антитілами. Уведення в їхній організм таких антитіл супроводжувалося підвищенням активності Т-клітин, які інтенсивніше атакували ракові, що вможливлювало руйнування пухлин.

Який метод біологічних досліджень застосовано вченими?

Апорівняльно-описовий

Бекспериментальний

Вмоделювання

Гмоніторингу

Відповіді:

АБВГ

Кількість балів: 1

Читати коментар

Объяснение:

ответь на мой вопрос ответь ответь на мой вопрос

0,0(0 оценок)
Ответ:
ARMY2002
ARMY2002
20.05.2021 03:25

1)

В зависимости от вида возбудителя, инфекционные болезни разделены на такие основные группы: вирусные инфекции (грипп, вирусные гепатиты, ВИЧ СПИД, инфекционный мононуклеоз, герпес, ветряная оспа, корь); бактериальные инфекции (дизентерия, сальмонеллез, туберкулез, холера, чума); грибковые инфекции (кандидоз, лишай);

2)

3)соблюдение правил личной гигиены;

исключение беспорядочных половых связей;

применение специальных методов защиты при половых связях;

использование одноразовых шприцев;

стерилизация медицинских инструментов.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Биология
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота