Творческое задание: "Подготовимся к выезду на отдых." Цель: оценить опасности, которые могут встретиться на отдыхе, снизить возможные риски. 1. Задание, составить таблицу: вид животных их внешние признаки; опасность, которую они представляют; меры первой Задание - разработайте листовку - предупреждение для туриста.

3. Задание - составьте перечень необходимых средств для походной аптечки.

(Оформить работу в виде презентации заранее))

Цепь последовательно связанных между собой нейронов образует рефлекторную дугу, которая и составляет материальный субстрат рефлекса.  В функциональном отношении нейроны, образующих рефлекторную дугу, можно разделить на  1. афферентные (сенсорные) нейроны, которые воспринимают раздражение и  передают его на другие нейроны. Сенсорные нейроны всегда располагаются за  пределами центральной нервной системы в сенсорных ганглиях спинномозговых и черепных нервов. Их дендриты образуют в органах чувствительные нервные окончания.  2. эфферентные (двигательные, моторные) нейроны, или мотонейроны, передают  возбуждение на эффекторы (например, мышцы или кровеносные сосуды);  3. вставочные нейроны (интернейроны) соединяют между собой афферентные и  эфферентные нейроны и тем самым замыкают рефлекторную связь.  Простейшая рефлекторная дуга состоит из двух нейронов - афферентного и эфферентного. В рефлекторной дуге более сложной участвуют три нейрона: афферентный, эфферентный и вставочный. Максимальное количество нейронов, участвующих в рефлекторном ответе нервной системы ограничено, особенно в тех случаях, когда в рефлекторный акт вовлекаются различные отделы головного и спинного мозга. В настоящее время за основу рефлекторной деятельности принимается рефлекторное кольцо. Классическая рефлекторная дуга дополнена четвертым звеном - обратной афферентацией от эффекторов. Все нейроны, участвующие в рефлекторной деятельности имеют строгую локализацию в нервной системе.

Бриоло́гия (от греч. βρύον «мох» и …логия) — раздел ботаники, изучающий мохообразные растения (Bryophyta sensu lato), к которым относятся мхи, печёночники и антоцеротовые. 
Dawsonia superbaРанее эти группы рассматривались как классы отдела Мхи (Моховидные, Мохообразные) , в настоящее же время эти три группы рассматриваются как самостоятельные отделы: 
Marchantiophyta — Печёночные мхи 
Anthocerotophyta — Антоцеротовидные 
Bryophyta (Bryophyta sensu stricto) — Моховидные 
Учёные, специалисты в области бриологии, называются бриологами.