тест с вариантами 1.Установите соответствие между семействами цветковых растений и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) плод семянка
Б) цветок состоит из двух цветковых чешуй
В) мелкие цветки собраны в крупные соцветия - корзинки
Г) семейство класса Однодольные
Д) семейство класса Двудольные
Е) имеют особый цилиндрический стебель с хорошо развитыми узлами
СЕМЕЙСТВА ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ
1) Сложноцветные
2) Злаки
112211
221122
121212
2.Установите соответствие между растением и семейством, к которому оно относится.
РАСТЕНИЕ
А) пшеница
Б) соя
В) кукуруза
Г) вика
Д) фасоль
Е) рис
СЕМЕЙСТВО
1) Бобовые
2) Злаки
212112
222111
112112
3.Установите соответствие между растениями и семействами, к которым они относятся.
РАСТЕНИЕ
А) Цикорий
Б) Топинамбур
В) Подсолнечник
Г) Сахарный тростник
Д) Овёс
Е) Ячмень
СЕМЕЙСТВО
1) Сложноцветные
2) Злаки
121211
222111
111222
4.Известно, что сахарный тростник - это злаковое растение, выращиваемое человеком из-за стебля, богатого сладкой сахаристой жидкостью. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к приведённому выше описанию признаков растения. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) растение предпочитает тёплый и влажный климат
2) растение произрастает на обрабатываемых человеком почвах
3) может образовывать заросли выше человеческого роста
4) питательные вещества растения откладываются в стебле
5) стебель тростника - соломина
6) сахарный тростник используется как корм для скота
456
245
123
5.Известно, что пшеница мягкая - это злаковое растение, выращиваемое человеком ради плодов-зерновок, богатых питательными веществами белковой и углеводной природы.
Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к приведённому выше описанию признаков растения:
1) Пшеница опыляется ветром
2) Растение имеет соцветие сложный колос
3) Наибольшие урожаи даёт на чернозёмных почвах
4) Плоды растения употребляются в пищу
5) Стебель пшеницы - соломина
6) Растение произрастает на обрабатываемых человеком почвах
456
123
245
Объяснение:
Составьте пересказ по биологии. 9 класс. Параграф 13. Клеточный уровень: общая характеристика а то мне надо оценку за четверть исправлять, и я тупа
Составьте пересказ по биологии. 9 класс. Параграф 13. Клеточный уровень: общая характеристика а то мне надо оценку за четверть исправлять, и я тупа
Составьте пересказ по биологии. 9 класс. Параграф 13. Клеточный уровень: общая характеристика а то мне надо оценку за четверть исправлять, и я тупа
Метаболизм - обмен веществ. - совокупность химич. реакций, протекающих в организме.
Саморегуляция системы и отдельных организмов поддерживать гомеостаз.
Единство биосистемы - всё живое состоит из одних веществ ( белки, углеводы, жиры, нуклеиновые кислоты и др)
Целостность - компоненты биосистемы взаимосвязаны между собой ( пример - разнообразны цепи питания)
Адаптация системы и отдельных организмов при к новым условиям.
к росту, развитию и размножению - свойства биосистемы.
Наследственность - передача потомкам признаков.
Изменчивость - при к среде.