Тест по теме «Строение сердца. Круги кровообращения» Выберите один из четырех вариантов ответа.
1. Сколько в среднем весит сердце взрослого человека?
А) 100 г, Б) 150 г, В) 300 г, Г) 500 г
2. Сколько камер в сердце человека:
А) две, Б) четыре, В), шесть, Г) восемь?
3. Сколько слоев выделяют в стенке сердца:
А) один, Б) два, В) три, Г) четыре?
4. Органы кровообращения это -
А) сердце, Б) сосуды, В) сердце и сосуды, Г) сердце, сосуды, костный мозг
5. Сердце состоит из…
А) двух предсердий и двух желудочков
Б) двух предсердий и одного желудочка
В) одного предсердия и двух желудочков
Г) одного предсердия и одного желудочка
6. Из предсердия кровь поступает
А) в желудочек, Б) в артерии, В) в вены, Г) в капилляры
7. Из желудочков кровь поступает
А) в предсердия, Б) в артерии, В) в вены, Г) в капилляры
8. Сосуды, по которым кровь течет от сердца, называются:
А) артерии, Б) вены, В) капилляры, Г) лимфатические сосуды
9. Сосуды, по которым кровь течет к сердцу, называются:
А) артерии, Б) вены , В) капилляры, Г) лимфатические сосуды
10. При сокращении предсердий:
А) створчатые клапаны закрыты, полулунные открыты
Б) створчатые клапаны открыты, полулунные закрыты
В) и створчатые и полулунные клапаны закрыты
Г) и створчатые и полулунные клапаны открыты
11. При сокращении желудочков:
А) створчатые клапаны закрыты, полулунные открыты
Б) створчатые клапаны открыты, полулунные закрыты
В) и створчатые и полулунные клапаны закрыты
Г) и створчатые и полулунные клапаны открыты
12. Во время (диастолы) паузы сердца
А) створчатые клапаны закрыты, полулунные открыты
Б) створчатые клапаны открыты, полулунные закрыты
В) и створчатые и полулунные клапаны закрыты
Г) и створчатые и полулунные клапаны открыты
13. Почему кровь движется по сосудам?
А) работа сердца
Б) разное давление в сосудах
В) благодаря сокращению скелетных мышц
Г) все ответы верны
14. Большой круг кровообращения начинается в:
А) правом желудочке, Б) левом желудочке, В) правом предсердии, Г) левом предсердии
15. Малый круг кровообращения начинается в:
А) левом желудочке, Б) правом желудочке, В) правом предсердии, Г) левом предсердии
16. Любой круг кровообращения начинается в...
А) только с левого желудочка
Б) тканях и внутренних органах
В) предсердии или в желудочке
Г) одном из желудочков
17. Наибольшее давление крови наблюдается в:
А) крупных венах, Б) капиллярах, В) аорте, Г) тканевой жидкости
18. Наименьшая скорость движения крови наблюдается:
А) в аорте, Б) в венах, В) в капиллярах, Г) везде одинаковая
19. Кармановидные клапаны находятся
А) между предсердиями и желудочками
Б) на границе желудочков сердца и артериями
В) на границе предсердий и артерий
Г) в венах
20. Какая кровь течет по легочной вене (малый круг кровообращения) человека?
А) артериальная, Б) венозная, В) смешанная, Г) нет верного ответа
21. В малом круге кровообращения кровь насыщается:
А) кислородом В) углекислым газом
В) азотом Г) угарным газом
22. В большом круге кровообращения кровь насыщается:
А) кислородом Б) углекислым газом
В) азотом Г) угарным газом
23. Симпатический нерв вызывает:
А) учащение сердечного ритма Б) замедление сердечного ритма
В) не влияет на сердечный ритм Г) другой ответ
24. Блуждающий нерв вызывает:
А) учащение сердечного ритма Б) замедление сердечного ритма
В) не влияет на сердечный ритм Г) другой ответ
25. Ацетилхолин вызывает
А) учащение сердечного ритма Б) замедление сердечного ритма
В) не влияет на сердечный ритм Г) другой ответ
26. Гипертония – это…
А) пониженное давление Б) повышенное давление
В) учащение пульса Г) иммунитет человека
27. Гипотония – это…
А) пониженное давление Б) повышенное давление
В) учащение пульса Г) иммунитет человека
28. Выберите три верных ответа:
Венозная кровь течет:
1.из правого предсердия в правый желудочек
2.из правого предсердия в легочную артерию
3.из левого предсердия в аорту
4.из левого желудочка в аорту
5.из левого предсердия в левый желудочек
6.в нижней и верхней полых венах
7.из легочных вен в правое предсердие
8.из легочных вен в левое предсердие
9.из правого желудочка в легочные артерии
29. Установите соответствие:
Круги кровообращения: Процессы:
1) большой круг
2) малый круг
а) заканчивается в правом предсердии
б) заканчивается в левом предсердии
в) по венам течёт артериальная кровь
г) по венам течёт венозная кровь
д) артериальная кровь превращается в венозную
е) венозная кровь превращается в артериальную
Вегетати́вная не́рвная систе́ма[1] (от лат. vegetatio — возбуждение, от лат. vegetativus — растительный), ВНС, автономная нервная система, ганглионарная нервная система (от лат. ganglion — нервный узел), висцеральная нервная система (от лат. viscera — внутренности), органная нервная система, чревная нервная система, systema nervosum autonomicum (PNA) — часть нервной системы организма, комплекс центральных и периферических клеточных структур, регулирующих функциональный уровень организма, необходимый для адекватной реакции всех его систем.
Коммуникация у животных всегда вызывала повышенный интерес исследователей. Системы коммуникации в животном мире более первичны и примитивны по сравнению с человеческими и определяются как ‘биологически целесообразное совместное поведение, направленное на адаптацию к среде и регулируемое, в частности, сигнализацией’ (И.Н. Горелов).
Основной проблемой, которую пытаются разрешить специалисты является соотношение nature и nurture, т.е. природного, врожденного и приобретенного, воспитанного. Инстинктивные механизмы, как считается, развиваются в трех направлениях:
1) сохранение вида (сексуальное поведение, забота о потомстве и т.п.),
2) сохранение индивида (удовлетворение голода и жажды, поиск пропитания, заготовка запасов и т.п.) и
3) обеспечение более или менее постоянной безопасности (защита от плохих погодных условий, врагов, разъединения с собратьями и т.п.).
Именно в последнем случае механизмы поведения имеют промежуточную направленность: они обеспечивают коммуникацию между индивидом и видом. Здесь идет речь о при поведения индивида к формам поведения других представителей вида. Познавательные процессы здесь направлены на различение друзей и врагов, программы поведения – на совместное бегство или нападение, предупреждение или преследование. В согласованном, координированном поведении для обеспечения защиты и безопасности и следует искать корни коммуникации. Квазисоциальное поведение животных рас и на первые две области инстинктивного поведения (размножение и поиск пищи).
Одним из примеров коммуникации является пение птиц. Птицы научаются пению в процессе ‘воспитания’. У каждой птицы своя манера исполнения песни, общей для всего вида. Более того, индивидуальные особенности в некоторых географических областях приводят даже к обособлению ‘региональных диалектов’.
Еще более интересен рас информации об опасности. Есть два вида опасности: хищники и разорители гнезд. Если птица видит хищника, то она издает специфический звук, похожий на свисток, обозначающий необходимость скрыться. Если же появляется разоритель гнезд, то птица издает прерывистый звук стаккато, который служит призывом к бою, собирающим соседних птиц для того, чтобы отогнать нападающего от гнезд. Различие хищников выучивается птицами в процессе развития и передается следующему поколению, может использоваться в процессе дрессировки (можно научить пугаться даже молочной бутылки).