Схарактеризуйте, як змінювалася складність організмів у ході історичного
розвитку життя на Землі.
6 Які палеонтологічні, ембріологічні та морфологічні докази того, що китопо-
дібні пішли від парнокопитних?
7 Чому при ембріональному розвитку людини в зародка не з’являються кри-
ла, як у комах, чи панцир, як у молюсків?
8 У людей крайні зуби в ряду називають зубами мудрості. Вони є рудимен-
тарним органом. Поясніть, що в процесі еволюції людини призвело до втра-
ти потреби в цих зубах?
9 Як на підставі будови генів можна визначити еволюційну спорідненість видів?
Знайди відповідь і наблизься до розуміння природи
10 Часто стверджують, що більшість вимерлих видів залишаються невідомими
для палеонтології. Чому палеонтологія така «неефективна» наука? Які умови
мають бути дотримані, щоб рештки істоти збереглися протягом тисячоліть?
11 Деякі організми в постембріональному розвитку повторюють риси ембріо-
нального чи личинкового розвитку видів-предків. Які риси будови організму
людини, можливо, виникли цим шляхом? Яке значення для еволюції має
таке «повторення»?
12 Доведи, що наявність унікальної фауни в Австралії та на сусідніх островах
є свідченням еволюції.
Фотосинтез — это образование органических веществ зелеными растениями и некоторыми бактериями с использованием энергии солнечного света. В ходе фотосинтеза происходит поглощение из атмосферы диоксида углерода и выделение кислорода.
Фотосинтез, образование зелеными растениями и некоторыми бактериями органических веществ с использованием энергии солнечного света. Происходит при участии пигментов (у растений хлорофиллов). В основе фотосинтеза лежат окислительно-восстановительные реакции, в которых электроны переносятся от донора (например, H2O, H2S) к акцептору (CO2) с образованием восстановленных соединений (углеводов) и выделением O2 (если донор электронов H2O), S (если донор электронов, например, H2S) и др.
Фотосинтез – это процесс, от которого зависит вся жизнь на Земле. Он происходит только в растениях. В ходе фотосинтеза растение вырабатывает из неорганических веществ необходимые для всего живого органические вещества. Диоксид углерода, содержащийся в воздухе, проникает в лист через особые отверстия в эпидермисе листа, которые называют устьицами; вода и минеральные вещества поступают из почвы в корни и отсюда транспортируются к листьям по проводящей системе растения. Энергию, необходимую для синтеза органических веществ из неорганических, поставляет Солнце; эта энергия поглощается пигментами растений, главным образом хлорофиллом. В клетке синтез органических веществ протекает в хлоропластах, которые содержат хлорофилл. Свободный кислород, также образующийся в процессе фотосинтеза, выделяется в атмосферу.
Благодаря формированию различных идиоадаптаций, животные близких видов могут жить в самых различных географических зонах. Например, представителей семейства волчьих можно встретить на всей территории от Арктики до тропиков, что значительно снижает конкуренцию между видами. Идиоадаптация обеспечила этому семейству значительное расширение ареала и увеличение числа видов, что является критерием биологического прогресса. Но при этом ни про один вид, входящий в состав этого семейства, нельзя сказать, что он находится на более высоком уровне эволюции, чем другие.
Примерами идиоадаптаций у животных могут служить особенности строения конечностей (например, у крота, копытных, ластоногих), особенности клюва (у хищных птиц, куликов, попугаев), при придонных рыб (у скатов, камбаловых), покровительственная окраска насекомых и др.
у растений при к опылению цветков ветром и насекомыми, видоизменение листьев.