Решите тест Классы типа Членистоногих
1.Паук крестовик относится к классу паукообразных, так как у него
1) тело состоит из трёх отделов: головы, груди и брюшка
2) тело состоит из двух отделов: головогруди и брюшка
3) на голове нет усиков
4) на голове одна пара усиков
5) три пары ног
6) четыре пары ног
2. Какие признаки характерны для животных?
1) по питания — автотрофы
2) питаются готовыми органическими веществами
3) большинство активно передвигаются
4) большинство практически неподвижны
5) по питания — гетеротрофы
6) клетки имеют хлоропласты и оболочку из клетчатки
3. Какие признаки характерны для речных раков
1) тело разделено на головогрудь и брюшко
2) тело покрыто раковиной
3) органы выделения — зелёные железы
4) имеют три пары ходильных ног
5) питание хемотрофное, продуценты
6) дышат растворённым в воде кислородом
4. Признаками насекомых являются
1) дыхание растворённым в воде кислородом
2) деление тела на головогрудь и брюшко
3) трахейное дыхание
4) одна пара сложных (фасеточных) глаз
5) четыре пары ходильный конечностей
6) деление тела на голову, грудь и брюшко
5. Выберите признаки, являющиеся общими для членистоногих и моллюсков.
1) лучевая симметрия тела
2) двусторонняя симметрия тела
3) трехслойное строение тела
4) сегментация тела
5) хитиновый покров
6) незамкнутая кровеносная система
6. Сходство ракообразных, паукообразных и насекомых состоит в том, что у них
1) тело состоит из отделов
2) нервная система в виде трубки
3) конечности разделены на сегменты
4) покров состоит из хитина
5) одинаковое количество усиков
6) замкнутая кровеносная система
7. Какие признаки являются характерными для изображённого животного?
1) дышит лёгкими и трахеями
2) у животного одна пара усиков
3) оплодотворение наружное
4) тело разделено на голову, грудь и брюшко
5) у животного 4 пары ходильных ног
6) развивается с полным превращением
8. Установите соответствие между признаком членистоногих и классом.
ПРИЗНАК ЧЛЕНИСТОНОГИХ
КЛАСС
А) тело имеет три отдела: голову, грудь, брюшко
Б) тело состоит из головогруди и нерасчлененного брюшка
В) органы дыхания — трахеи и лёгочные мешки
Г) четыре пары ходильных ног
Д) на груди три пары ног, у многих крылья
1) паукообразные
2) насекомые
9. Установите соответствие между признаком животных и классом членистоногих, к которому их относят.
ПРИЗНАК ЧЛЕНИСТОНОГИХ
КЛАСС
А) пара усиков
Б) органы дыхания — только трахеи
В) 3 пары грудных конечностей
Г) сложные глаза отсутствуют
Д) у большинства видов имеются крылья
Е) тело разделено на головогрудь и брюшко
1) паукообразные
2) насекомые
10. Установите соответствие между признаком и классом типа Членистоногие
ПРИЗНАК
КЛАСС ТИПА ЧЛЕНИСТОНОГИЕ
А) головогрудь и брюшко
Б) выделительная система — антеннальные железы
В) органы дыхания — трахеи
Г) органы дыхания — жабры
Д) три пары ходильных конечностей
Е) голова, грудь и брюшко
1) Ракообразные
2) Насекомые
11. Установите соответствие между особенностями членистоногих и классом
ОСОБЕННОСТИ
КЛАСС
А) отделы тела: голова, грудь и брюшко
Б) три пары ходильных ног
В) наличие паутинных желез
Г) четыре пары ходильных ног
Д) отделы тела: головогрудь и брюшко
Е) наличие усиков
1) Паукообразные
2) Насекомые
12. Установите соответствие между особенностями строения животного и классом, к которому оно принадлежит
ПРИЗНАК ЖИВОТНЫХ
КЛАСС ЖИВОТНЫХ
А) пищеварение внекишечное
Б) глаза простые
В) дыхание трахейное
Г) ходильных ног шесть
Д) тело разделено на голову, грудь и брюшко
Е) ходильных ног восемь
1) пауки
2) насекомые
13. Установите соответствие между признаком животного и классом.
ПРИЗНАК
КЛАСС ЖИВОТНОГО
А) предварительное переваривание пищи вне организма
Б) разделение тела на головогрудь и брюшко
В) глаза простые, от двух до восьми пар
Г) наличие одной пары усиков на голове
Д) наличие трёх пар конечностей на груди
Е) глаза фасеточные, сложного строения
1) Паукообразные
2) Насекомые
14. Установите соответствие между характеристиками и классами членистоногих
ХАРАКТЕРИСТИКИ
КЛАССЫ ЧЛЕНИСТОНОГИХ
А) наличие двух пар усиков
Б) перенос некоторыми видами опасных для
человека заболеваний
B) внешнее пищеварение
Г) регулирование численности насекомых
Д) очищение водоёмов от органических остатков
Е) наличие четырёх пар конечностей
1) Ракообразные
2) Паукообразные
15. Установите соответствие между характеристиками и типами животных.
ХАРАКТЕРИСТИКА
ТИП
А) имеют мантию и мантийную полость
Б) имеют одну ногу
В) тело сегментировано
Г) тело покрыто хитиновым панцирем
Д) имеют ходильные конечности
Е) в глотке есть радула
1.А-длинные ресницы
а-короткие ресницы
Р.♀ХАХа × ♂ХаY
G. ХА, Xa Хa, Y (Гаметы)
F1. XAXa, XAY, XaXa, XaY(Генотипы)
Фенотипы:
XAXa- женщина с длинными ресницами
XAY- мужчина с длинными ресницами
XaXa -женщина с короткими ресницами
XaY- мужчина с короткими ресницами
Соотношение: 1:1:1:1 (50%- детей будут иметь длинные ресницы 1 девочка и 1 мальчик)
2. А-нормальный слух
а-глухой (болезнь- это рецессивный признак)
Р.♀ХАХа × ♂ХАY
G. ХА, Xa ХА, Y
F1. XAXА, XAY, XАXa, XaY
Генотипы:
ХАХа- мать
ХАY-отец
XaY-ребёнок
3. А- белый локон
а- без белого локона
Р.♀Аа × ♂Аа
G. А, a А, а
F1. AА, Aа, Аa, аа
AА- с белым локоном
Aа-с белым локоном
Аa-с белым локоном
аа -без белого локона
Соотношение: 1:2:1
Вероятность: 25% Один из четырёх детей родится без "белого локона"
4.А- мохнатая шерсть
а- гладкая шерсть
Р.♀Аа × ♂аа
G. А, a а
F1. Аa, аа
Аa-мохнатая шерсть
аа- гладкая шерсть
Соотношение: 1:1
Второй вопрос:
Р.♀Аа × ♂Аа
G. А, a Аа
F1. AА, Aа, Аa, аа
AА- мохнатая шерсть
Aа- мохнатая шерсть
Аa-мохнатая шерсть
аа-гладкая шерсть
1.Наличие у Покрытосеменных цветка и плода.
У Голосеменных цветок и плод отсутствуют (шишка -не плод, а видоизменённый побег, при для полового размножения (семенами) .
2. Покрытосеменные в н. в. достигли расцвета и господствуют. Голосеменные господствовали в кайнозое.
3. У Покрытосеменных - все виды жизненных форм (трава, деревья, кустарники) , у Голосеменных - деревья.
4. У Покрытосеменных хорошо развита, проводящая ткань (сосуды) , у Голосеменных сосуды недоразвиты, ток воды ослаблен, листья (что бы не испарять быстро неуспевающую подниматься воду) видоизменены в хвою.
5. Голосеменные опыляются ветром, самоопыление. У Покрытосеменных в опылении активно участвуют насекомые.
А от споровых:
1) у споровых расселяющейся стадией является спора, а у семенных – семена (у цветковых – семена или плоды). Семена и плоды по сравнению со спорами лучше защищены и содержат больший запас питательных веществ
2) у семенных растений гаметофит, который делает половые клетки, развивается на материнском растении (на спорофите) и получает от него питание. У высших споровых гаметофит (заросток) свободноживущий, образуется из споры во влажных условиях, питательные вещества вырабатывает сам путем фотосинтеза, т.о. этап образования гамет у высших споровых гораздо менее защищен.
3) сперматозоидам споровых растений для плавания требуется вода, поэтому споровые не могут жить в засушливых местах. У семенных растений мужские половые клетки спермии находятся внутри пыльцы. У голосеменных пыльца переносится ветром, а у цветковых – ветром, водой, насекомыми или другими животными, т.о., семенным растениям вода для оплодотворения не нужна.
Объяснение: