Прочитай текст и вставь в него пропущенные слова со строчной буквы, согласуя их в роде, числе и падеже.
Как бы ни различались между собой эти растения, все они образуют семена, зародыши которых имеют по две (1) (отсюда и название класса). Корневая система двудольных стержневая: в ней хорошо заметен (2) корень, развивающийся из зародышевого корешка семени. У растений этого класса (3) листьев перистое или пальчатое. Число лепестков и чашелистиков в цветке чаще всего равно 5 или 4. Важный отличительный признак двудольных растений — наличие (4) в стебле
1. семядоли
2. главный
3. жилкование
4. камбия
Объяснение:
Насчёт второго немного сомневаюсь