Определительная таблица пресноводных моллюсков

Раковина до 3 см длины. Вершина на середине раковины или смещена к более заостренному заднему концу. Окраска желтая, иногда с темными полосами ………………………………………….. 13

Раковина без зубов, тонкостенная. Вершина не выступающая. Поверхность глянцевитая, темно-зе- леного цвета с коричневым оттенком. Длина 7— 20 см Беззубка

Раковина с основным и боковыми зубами, толстостенная. Вершина выпуклая, выступающая. Поверхность гладкая, почти черного цвета с зеленым оттенком. Длина 10— 15 см Перловица

Раковина более 10 мм. Вершина расположена симметрично в середине раковины Шаровка

Раковина менее 10 мм. Вершина смещена от центра к заднему заостренному концу Горошинка

5. Подведение итогов работы: а) письменно ответьте на вопросы в заданиях 1—3; б) составьте список определенных вами моллюсков в систематическом порядке (по классам) с указанием хода определений.

птахи, вже перебуваючи в яйці, розпізнають голоси батьків. інших необхідних для життя навичок - від простого вміння є до співу - вони набувають після появи на світло.перші уроки

механізм раннього навчання, або імпринтингу (відображення ) відкрив і описав австрійський лікар, автор етології конрад лоренц. етологія-це напрямок зоопсихології, що вивчає поведінку тварин в природних умовах.

каченята вчаться дізнаватися голос матері, ще перебуваючи в яйці. її каркання для пташенят, які тільки вилупилися, - сігал, що виділяє батьків. мати-перша, кого бачить каченя, вилупившись з яйця. цей образ відбивається у нього в пам'яті і залишається в ній на все життя, як символ самки. гусенята запам'ятовують не звуки, а рухи. тому символом матері для них можуть бути інші види тварин, людей і навіть предмет, якщо це буде перший великий рухомий об'єкт, який вони побачать після вилуплення. імпринтинг є пташенятам запам'ятати образ матері як захисниці і джерела корму.ось перші уроки водіння автомобіля це є випробування страху і знань пдр.

навичка

якщо над гусенятами пролетить хижий птах, вони розбігаються і ховаються в траві. незабаром діти розуміють, що, наприклад, гусак не становить загрози, і в цьому випадку перестають ховатися.

1. размножение, когда развитие организма происходит от неоплодотворенной яйцеклетки

2. способ деления простейших одноклеточных организмов

3. свойство живых организмов воспроизводить себе подобных особей того же вида?

4. мужские, мелкие, подвижные клетки

5. виды животных, у которых различают особи, способные образовывать только сперматозоиды или яйцеклетки

6. процесс слияния половых клеток

7. способ бесполового размножения?

9. слияние яйцеклетки и сперматозоида(многоклеточные животные,высшие растения)

11. девственное размножение-

13. какой процесс лежит в основе фрагментации?

14. способ бесполового размножения, когда на материнском организме образуется небольшой бугорок, содержащий ядро

15. как по-другому называют обоеполых животных