Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их, переписав. 1. Сердце у человека располагается в грудной полости. 2. Его предсердия сообщаются между собой. 3. Между предсердиями и желудочками имеются полулунные клапаны, которые открываются только в стороны предсердий. 4. Кровь из левого желудочка поступает в легочную артерию, а из правого желудочка – в легочную вену. 5. Сердце работает непрерывно в течение всей жизни человека. 6. Его работо объясняется ритмичными чередованиями сокращения и расслабления предсердий и желудочков. 7.У вен стенки более толстые и упругие, чем у артерий, так как по венам кровь течет от сердца

Водоросли: 1. Наличие хлорофилла и фотоавтотрофного питания; у многоклеточных — отсутствие чёткой дифференцировки тела (называемого слоевищем, или талломом) на органы; отсутствие ярко выраженной проводящей системы; проживание в водной среде, либо во влажных условиях. 2. Некоторые водоросли к гетеротрофии, как осмотрофной (поверхностью клетки) , так и путём заглатывания через клеточный рот (эвгленовые, динофитовые) . 3. Размеры водорослей варьируют от долей микрона (кокколитофориды и некоторые диатомеи) до 40 м (макроцистис) . Среди многоклеточных водорослей наряду с крупными есть микроскопические. Среди одноклеточных есть колониальные формы, когда отдельные клетки тесно связаны между собой (соединены через плазмодесмы или погружены в общую слизь) . Водоросли причисляются к низшим растениям. Мхи: 1. Отдел высших растений, как правило, это мелкие растения, длина которых лишь изредка превышает 50 мм; исключение составляют водные мхи, некоторые из которых имеют длину более полуметра, и эпифиты, которые могут быть ещё более длинными. 2. Тело большинства мохообразных представлено побегом, состоящим из стебля и листьев; только у части мхов тело представлено слоевищем (талломом) . 3. В жизненном цикле гаплоидный гаметофит преобладает над диплоидным спорофитом.

ответ:1. Ныне живущие организмы на Земле (кроме вирусов) состоят из

2. Нарисуй клетку растения . Подпиши ее основные части.

3. Клетки образуют органы, а органы — единый

4. Любой новый организм возникает только из живых клеток:

а) у одних — из клеток тела, это размножение;

б) у других — из мужских и женских половых клеток, это размножение.

Нарисуй схемы двух типов размножения и приведи примеры.

5. Всем живым организмам приходится бороться с неблагоприятными условиями, поэтому они производят потомства больше, чем его выживает. Приведи примеры.

6. Нарисуй строение:

а) семени растения;

Укажи, в какой их части находится запас питательных веществ, необходимых для развития зародыша.

7. Нарисуй любую пищевую цепь, доказывающую, что в природе нет вредных организмов.

Растение → дождевой червь → землеройка → сова

Растения кормят себя сами, образуя органические вещества из и

8. Для жизни организмам необходима энергия. Взять энергию Солнца и передать ее животным и человеку вместе с пищей может только.

Дата публикации — 16.04.2020

Объяснение: