Морфологическое описание растений:
СРАВНИТЬ МЯТЛИК ЛУГОВОЙ И МЯТЛИК ОДНОЛЕТНИЙ!
1.Тип корневой системы
2.Листья( простые или сложные)
Тип жилкования
Прикрепление на стебли
Листорасположение
3.Стебель(травянистый или одревесневший; прямостоячий или стелющийся и т. п.)
4.Цветок (если есть, его описание)
5.Соцветие
6.Плод ( если есть, его описание)
Вообщем, не могу ничего найти в интернете ВООБЩЕ может быть кто-то ботаник) нужно

ГРИБЫ полезны, или вредны???
Грибы - очень ценный пищевой продукт. Они содержат много белков, углеводов, жиров, витаминов, минеральных солей. Есть в грибах ферменты и витамин С, а так же соли калия, магния, железа, а по содержанию фосфора грибы можно прировнять к рыбным продуктам.
Кроме питательных веществ, в состав грибов входят растительные волокна, которые тяжело перевариваются, мешают усвояемости питательных веществ. Растительные волокна иногда могут вызывать и раздражение слизистой желудка. Наиболее ценный компонент гриба, белок, усваивается значительно хуже по сравнению с белками животного происхождения.

Но несмотря на полезные свойства грибов, специалисты Института питания советуют родителям воздерживаться от использования грибов в питании малышей. А детям с хроническим гастритом, заболеваниями печени и почек грибы не рекомендуются вообще.
Внимание родителей! Отравление грибами - одно из самых тяжелых, а для маленьких детей его последствия значительно страшнее, чем для взрослых.

Генетическая информация – это «кодовое письмо», содержащее программу о развитии организма. оно передается от родителей к потомству через половые клетки. о биологической роли этого «кодового письма» эрвин шрёдинген еще в 1945 году писал следущее: «называя структуру хромосомных нитей «кодовым письмом» мы имеем в ввиду, что всепроникающий разум может по этой структуре предсказать, разовьется ли данное яйцо в подходящих условиях в черного петуха или пёструю курицу, в муху или растение кукурузы, жука, мышь или в женщину…» но это термин «кодовое письмо», конечно, слишьком узок. хромосомные структуры служат, кроме того, и инструментом, осуществляющим то развитие, которое они же предпологают. они и кодекс законов и исполнительная сила, или (используя другую терминологию) они и архитектурный проект, и строительная бригада в одно и тоже время.9.1. центральная догма (основной постулат) молекулярной биологиив результате исследований молекулярных основ наследственности сформировалось представление об ауто- и гетеро- синтетической функции гена. согласно этому представлению передача генетической информации происходит от днк к днк при репликации днк (аутосинтетическая функция при размножении клеток) и от днк через ирнк к белку (гетеросинтетическая функция при биосинтезе белка).транскрипция   трансляция ирнк белок  

днк

 

репликация

 

такой путь передачи информации от днк, которая способна к самовоспроизведению, к ирнк и белку ф. крик (1958) назвал  «центральной догмой молекулярной биологии».

долгое время считалось, что передача генетической информации в обратном направлении, т.е. от рнк до днк, невозможна. однако в 1970 г г. тимин сообщил, что у рнк-содержащих вирусов с ферментов ревертаз может синтезироваться на рнк комплементарная цепь днк для внедрения в геном клетки-хозяина. спустя пять лет (1975 г) р. дульбеко, г. тимин и д. показали, что процессы обратной транскрипции могут происходить в клетках разных организмов от бактерий до млекопитающих и человека. было установлено, что на ранних стадиях эмбриогенеза в клетках амфибий происходит резкое увеличение числа копий генов рибосомальной рнк (амплификация генов) с обратной транскрипции.

репликация