Мне нужно написать отчет по биологии про экскурсию за 10 класс, подскажите как мне его написать! сколько листов должно быть! кто делал или кто знает как сделать этот отчет напишите мне! буду оч ! за ранее

1) Большой круг кровообращения:артериальная кровь Левый желудочек => аорта=> по различным сосудам снабжение головы, туловища, шеи и конечностей, затем по капиллярам из крови в ткани попадают питательные вещества=> капилляры собираются в венулы, которые начинают венозную систему кровообращения ( связанную с верхней и нижней полыми венами)=> кровь попадает в правое предсердие.
  Малый круг кровообращения: венозная кровь Правое предсердие=> правый желудочек=> лёгочный ствол =>, который разделяется на правую и левую лёгочные артерии=> лёгкие, затем лёгочные артерии разделяются на капилляры , окружают альвеолы, далее венозная кр. превращается в артериальную, которая по 4 лёгочным венам притекает в левое предсердие.
Артериальное давление- давление, которое кровь оказывает на стенки кровеносных сосудов.
2) Функции: обогащение организма кислородом, строение: воздухоносные пути: наружный нос, полость носа, глотка, гортань, трахея, бронхи; дыхательная часть: лёгкие +  лёгочная паренхима. 
3) Функции: механическая и химическая обработка пищи,  всасывание, переработка веществ в кровь и лимфу, выделение не переваренных веществ. строение: полость рта, глотка, пищевод, желудок, тонкая, толстая кишки, печень, поджелудочная железа.
4) почка состоит из структурных единиц-нефронов, снаружи покрыта фиброзной капсулой. В центре вогнутого края находятся ворота почки, здесь расположено расширенное устье мочеточника- почечная лоханка.
Образование мочи делится на первый и второй этап. Первым этапом служит фильтрация жидкости из крови в капиллярных клубочках. Во втором этапе из почечных капсул моча поступает в почечные канальца, где тонкие стенки каналец всасывают воду и некоторые растворённые вещества.
Значение: с выделительной системы из организма выводятся все ненужные вещества, а некоторые из них являются ядовитыми.
5)у человека присутствует членораздельная речь, аналитический взгляд, память... Эти особенности связаны с эволюцией нашего мозга, его отделов, но прежде всего коры.
6) рефлекс-ответная реакция организма на раздражение из внешней или внутренней среды, осуществляемая ЦНС. Рефлекс является основой ЦНС, т.к. чтобы не происходило с нашим организмом(связанное с ЦНС), практически всё можно охарактеризовать, как рефлексы. Например прикосновение к губам грудного ребёнка вызывает у него сосательные движения- сосательный рефлекс, освещение ярким светом глаза вызывает сужение зрачка-зрачковый рефлекс, прикосновение к чему-то горячему - заставляет нас резко отдёрнуть руку- рефлекс спинного мозга, и т.д.
7) торможение является ответной реакцией раздражителя, ведущей к снижению или полному прекращению деятельности центробежных нейронов. Торможение может возникать и без раздражения, а только лишь под воздействием нейромедиаторов, например ГАМКа или глицина.Типами торможения являются: безусловное и условное.
8) см. приложение

Видоизмененный побег - побег, у которого стебель, листья, почки необратимо меняют форму и функцию, в ходе эволюции
потому что  в них больше  органических и питательных веществ ..и поэтому будет отличный урожай.быстро приживается  и появляются всходы быстрей.
наличие крылышек
слияние мужской и женской гамет, в результате чего образуется зародыш
яйцеклетками
У зеленых растений и водорослей фотосинтезпроисходит в хлоропластах, крошечных преобразователях солнечной энергии, находящихся внутри клеток растения