Лабораторная работа номер 4. Внешнее строение насекомого
Оборудование: фиксированные майские жуки (или другие крупные насекомые из числа видов-вредителей сельского хозяйства), ручные лупы, препаровальные иглы.
Рассмотрите майского жука. Отметьте черты его сходства с представителями рако- образных и паукообразных. Выясните, сколько отделов можно различить на теле жука. Вспомните, как называются эти отделы.
2. Рассмотрите голову насекомого. Найдите усики, установите при лупы, как они выглядят. Найдите глаза, рот и ротовые придатки.
3. Выясните, какие органы расположены на груди. Сколько пар ног и крыльев у майского жука? Из скольких члеников состои т нога жука? Установите, чем первая пара крыльев отличается от второй.
4. Сосчитайте, сколько члеников образуют брюшко жука. Найдите с лупы по бокам брюшшка отверстия-дыхальца и на конце брюшка анальное отверстие.​​

2.1
существует 4вида тканей
1мышечная
2соединительная
3нервная
4эпителиальная
к мышечной относят все мышцы
к нервным все нервы(нервные узлы)
к соединительной(кровь и кости)
а к эпителиальной кожу(защитный слой)кожа формируется клетка затем ткань затем органы затем систему органов и целостный организм
2.2
У покрытосеменных растений размножения намного более совершенны, чем у других растений. 
Покрытосеменные пришли на смену папоротникам и хвойным ещё во времена динозавров... (папоротники и хвойные тогда преобладали)
Хвойным приходилось пускать на ветер миллиарды спор, чтобы какая-нибудь попала в женскую шишку.
У папоротников всё было ёще хуже.. . для прорастания их спор необходимо высокая влажность.
И вот на смену им пришли цветковые. Они могут размножаться:
- с насекомых-опылителей
- с самоопыления
- живорождение
- многим растениям для достижения такой важной цели, как образование плодов, не требуется опыление.
- вегетативный, когда начало новому растению дают листья, клубни либо другие органы или части растения.
- в опылении могут принимать участие даже птицы и животные.
2.3
СПИД (синдром приобретённого иммунодефицита).Это заболевание поражает клетки иммунной системы - лейкоциты. Из-за этого человек становится уязвимым для любой заразы и может умереть от обычной простуды, так как его организм перестанет самостоятельно бороться с болезнью, не станет вырабатывать антитела.

Вроджена поведінка це - сукупність складних вроджених видотипових поведінкових реакцій, пов’язаних у своєму виникненні з біологічними потребами та нижчими емоціями.

особливості вродженої поведінки людини

1. Функціональною основою вроджених форм поведінки людини є безумовні рефлекси та інстинкти. Інстинкт - вроджена пристосувальна форма поведінки у вигляді системи безумовних рефлексів, що виникає у відповідь на зовнішнє чи внутрішнє подразнення. Загальноприйнятим у теорії інстинктів є виокремлення трьох груп інстинктів, які називають основними, або базовими. Це інстинкти самозбереження (оборонний, орієнтувальний), інстинкти живлення (питний, харчовий) та інстинкти розмноження (батьківський, материнський).

2) Прояви вродженої поведінки виникають при відповідних біологічних потребах (нижчих мотиваціях). Провідними біологічними потребами для людини є ті, що необхідні для життя. Це потреба в їжі, у воді, безпеці, статева потреба тощо, які й будуть мотиваційними сигналами. Так, якщо виникає потреба в їжі, з’являється відчуття голоду

3) Вроджена поведінка високоадаптивна й не потребує попереднього научіння. Так, страх перед зміями є проявом інстинкту самозбереження.

4) Вроджені реакції генетично запрограмовані й формуються в процесі індивідуального розвитку незалежно від досвіду людини

5) Вроджена поведінка людини є спадковою, але, на відміну від тварин, людина здатна видозмінювати її, враховуючи потреби інших людей

Объяснение:

Тобто можна зробити висновок що вроджена поведінка людини має біологічний характер, складається з безумовних рефлексів та інстинктів, та забезпечує життєдіяльність, збереження життя й формування складніших набутих форм поведінки.