Лівою рукою прикрийте ліве око, а правою
рукою утримуйте картку з малюнком на відстані
приблизно 15 см від очей. 2. Дивіться правим
оком тільки на хрестик, зображений на картці,
і повільно то наближайте її до себе, то віддаляйте
доти, доки не зникне один із трьох кружечків.
3. Повторіть дослід для лівого ока. 4. Поясніть, на яку частину сітківки потрапляє
зображення хрестика та кружечків у кожному з дослідів. 5. Зробіть висновок про
будову сітківки ока; зазначте, чому під час потрапляння зображення предмета
на сітківку його образ виникає не завжди.

Человек имеет значительные связи с окружающей средой, поэтому всячески оказывает влияние на природу как положительно, так и отрицательно, например, человек срывает с деревьев листья, рвёт цветы, срубает деревья, обстругивает кору, выбрасывает медленно перерабатывающийся мусор на землю и отходы в реки, уничтожает виды животных... – всё это оказывает пагубное влияние на среду обитания, а в последующем и на нас, но есть и хорошее влияние, такое как, охрана животных, создание благоприятных условий для процветания растений, создание садов и защитных комплексов, создание кормушек, уборка территории...

Биогеоцено́з (от греч. βίος — жизнь γη — земля + κοινός — общий) — система, включающая сообщество живых организмов и тесно связанную с ним совокупность абиотических факторов среды в пределах одной территории, связанные между собой круговоротом веществ и потоком энергии (природная экосистема). Представляет собой устойчивую саморегулирующуюся экологическую систему, в которой органические компоненты (животные, растения) неразрывно связаны с неорганическими (вода, почва). Например: биогеоценоз соснового леса, биогеоценоз горной долины.