Контрольна робота для 7 класу з теми: «Поведінка тварин» Варіант 1
І рівень ( один варіант правильної відповіді)
1. Наука, що вивчає поведінку тварин це: а) зоологія; б)етологія;
2. Принципи функціонування живих організмів в техніці застосовує:
а)біологія; б)біоніка
3. Вроджені спрямовані рухові реакції це - а)таксиси; б) кінези;
в)наслідування
4. Вроджені неспрямовані рухові реакції це - а)таксиси; б) кінези;
в)наслідування
5. Набуті відповідні реакції на стимули це – а)безумовні рефлекси;
б)розумова діяльність; в)умовні рефлекси
6. Соціальна поведінка характеризується: а) комунікацією; б)хоумінгом;
в)міченням
ІІ рівень ( одна або кілька правильних відповідей)
7. Види научіння: а)імпринтинг; б) звикання; в)здатність передбачати;
г)використання знарядь праці
8. Виберіть приклади репродуктивної поведінки: а)шлюбні танці;
б)полювання вовків; в)пошук їжі; г)дослідницька діяльність
9. Які інстинкти відносяться до репродуктивних? а)харчові;
б)орієнтувальні; в)батьківські; г)територіальні
10. Реакції набуті протягом життя: а) безумовні рефлекси; б) умовні
рефлекси; в)біологічні ритми; г)кінези
11. Ознаки репродуктивної поведінки: а) сезонність; б)сплячка; в)агресія;
г)залицяння
12. Що є сигналом до розмноження та міграцій? а)довжина дня;
б)температура; в)кількість їжі; г)сезон
ІІІ рівень
13.Виберіть прояв до кожної форми поведінки
1. Індивідуальна
2. Репродуктивна
3. Соціальна
А)полювання лисиці на зайця;
Б)будівництво термітника;
В)напад бегемота на антилопу;
Г)турнір глухарів;
14. Виберіть прояв до кожної форми поведінки
1.Індивідуальна
2.Репродуктивна
3.Соціальна
А)вилизування шерсті котом;
Б)танці журавлів;
В)прайд левів на полюванні;
Г) насиджування яєць;
IV рівень
15. Які стратегії поведінки тварин вам відомі? Яке вони мають значення?
16. Прояви та значення територіальної поведінки.
В природе эти разнообразные моллюски живут и в пресной, и в соленой воде. Их особенность заключается в том, что все они обладают раковиной, состоящей из двух половинок. Створки раковины соединены друг с другом при эластичной связки и целой системы зубчиков. За створками располагается тело моллюска. На нем можно увидеть и выделить отверстия для приема пищи и воды, для дыхания и особый орган моллюсков - ногу. Нога может иметь разнообразные формы. С ее моллюск передвигается по грунту с очень небольшой скоростью. Некоторые виды умеют передвигаться, приоткрывая и быстро закрывая створки раковины. Двустворчатые моллюски, в отличие от брюхоногих, малоподвижны, лежат на дне, иногда наполовину закопавшись в грунт, выполняя роль живых биофильтров: пропускают через себя воду, задерживая муть и мельчайшие организмы. Именно к двустворчатым моллюскам относятся легендарные жемчужницы - животные, выращивающие жемчуг внутри раковины.
Брюхоногие моллюски
Эти моллюски отличаются наличием мясистой ноги на нижней стороне тела, рта, глаз и щупалец. В ротовом отверстии есть специальная терка-радула, которая размягчает пищу моллюска. На спине расположены мантия и раковина, которая защищает тело. Форма раковины может сильно отличаться у разных видов, иметь плоскую, стреловидную или другую форму. Раковина растет в течение всей жизни моллюска. Она состоит из нескольких известковых слоев, выделяемых из мантии. Иногда имеется крышка раковины, закрывающая отверстие, когда моллюск находится внутри. Передвигается улитка медленно, по слизи, которую сама выделяет железами ноги. Большинство моллюсков - гермафродиты, то есть сочетающие половые признаки обоих полов. Некоторые виды живородящие.
Моховидные. Многолетние растения, обитающие в местах повышенной влажности. Тело мха состоит из стебля, листьев и ризоидов (что является лишь креплением, одним словом, альтернатива корню, но не являющаяся им). В отличии от папоротниковидных, хвощевидных и плауновидных - мхи низкорослы.
Хвощевидные - многолетние, травянистые растения, обитающие в широколиственных лесах, влажных лугах и в болотах. Строение: стебль, листья, КОРЕНЬ (чего нет у мхов), однако он представляет из себя корневище и тонкие придаточные корни.
Плауновидные - многолетние, травянистые, вечнозеленые растения, обитающие в хвойных и смешанных лесах. Состоит из стебля, корня, и листьев.
Папоротниковидные, хвощевидные и плауновидные схожи по строению, и наличию корня, которого нет у моховидных.
Схожи все эти отделы по своему стремлению и месту жительства - влажные районы.