Контрольна робота 7 клас
Процеси життєдіяльності тварин
Варіант-1
Для якої групи тварин характерна гола волога шкіра
А) Земноводні В) Ссавці
Б) Рептилії Г) Птахи
Який тип дихання характерний для представників класу Птахи
А) Аеробний В) Трахейний
Б) Анаеробний Г) Зябровий
Оберіть групи тварин, що не маюь органів зору
А) Павуки В) Круглі черви
Б) Комахи Г) Ссавці
Оберіть тварину з незамкненою кровоносною системою
А) Людина розумна В) Собака свійський
Б) Тхір лісовий Г) Рак річковий
Оберіть тварину фітофага
А) Ведмідь В) Олень
Б) Тигр Г) Лев
Для якої групи тварин характерне трахейне дихання
А) Земноводні В) Рептилії
Б) Комахи Г) Ссавці
Встановіть відповідність між групами тварини та органами виділення
Комахи Метанефридії
Черви Тулубові нирки
Риби Тазові нирки
Птахи Мальпігієві судини
Гермафродит –
Кров –
Замкнена кровоносна система –
Яйцекліина –
* Чому для життєдіяльності озерної жаби загрожує пересихання її шкіри? Які заходи необхідно вживати людини для збереження популяції ції тварини (свою відповідь обґрунтуйте)
Самостійна робота
7 клас
Процеси життєдіяльності тварин
Варіант-2
Для якої групи тварин характерна гола суха шкіра з роговими лусками
А) Земноводні В) Ссавці
Б) Рептилії Г) Птахи
Чоловіча статева залоза
А) Сім’яник В) Яєчник
Б) Яйцеклітина Г) Сперматозоїд
Для якої групи тварин характерні органи слуху
А) Молюски В) Черви
Б) Комахи Г) Ссавці
Оберіть тварину з замкненою кровоносною системою
А) Павук птахоїд В) Собака свійський
Б) Тарган американський Г) Рак річковий
Оберіть тварину іхтіофага
А) Чайка В) Олень
Б) Тигр Г) Лев
Для якої групи тварин характерне шкірне дихання
А) Земноводні В) Рептилії
Б) Комахи Г) Ссавці
Встановіть відповідність між твариною та дихання
Хатня муха Шкірне
Жаба озерна Трахейне
Сом каспійський Легенве
Сизий голуб Зяброве
Сперматозоїд –
Кров –
Незамкнена кровоносна система –
Гетеротрофи –
* Чому круглі черви, на відміну від плоских і кільчасих, не мають справжніх органів чуття (свою відповідь обґрунтуйте)
Любой биогеоценоз представляет собой чрезвычайно сложную динамическую систему, состоящую из многих сотен и даже тысяч видов живых организмов, объединенных трофическими, топическими и другими связями. Так, по данным российского ученого В. В. Мазинга (1976), только в состав двух популяций березы (повислой и пушистой) входит 91 вид паразитических и 35 видов микоризообразующих грибов, 46 видов эпифитных лишайников, 7 видов эпифитных печеночников и 16 видов эпифитных лиственных мхов, 8 видов клещей, 574 вида насекомых, 8 видов птиц, 9 видов млекопитающих — всего 795 видов, не считая бактерий водорослей, актиномицетов. Такие сложные природные экосистемы имеют собственные законы сложения, функционирования и развития. Длительность существования каждой экосистемы поддерживается прежде всего за счет общего круговорота веществ, осуществляемого продуцентами, консументами и редуцентами, и постоянного притока солнечной энергии. Именно эти два глобальных явления обеспечивают ей высокую противостоять воздействию постоянно меняющихся условий внешней среды.
Устойчивость экосистемы обеспечивается также биологическим разнообразием и сложностью трофических связей организмов, входящих в ее состав.
Объяснение:
Глинистые почвы — богатые, но имеют (кроме глинистых черноземов) плохую структуру и поэтому малоплодородны. Чтобы повысить их плодородие, с осени вносят органические удобрения (навоз, компост, ботву от выбранного урожая) до 3-4 кг на 1 кв.м.
Супесчаные, а особенно песчанистые почвы – бедные. Они хорошо пропускают воду, но очень слабо ее задерживают, а вместе с водой в нижние слои почвы вымываются и питательные вещества. Эти почвы быстро прогреваются, но при недостатке влаги польза от этого незначительна.