Итоговая проверочная работа Вариант 1. Часть 1. Тесты единичного выбора. 1.Особенность тела человека, позволяющая отнести его к классу Млекопитающие,- а) кожные узоры на ладонях; б)ногти на концевых фалангах пальцев; в) волосяной покров; г)цветное зрение 2.К древнейшим людям относятся а) кроманьонцы; б)неандертальцы; в)питекантропы; г)австралопитеки. 3.Приобретение людьми негроидной расы темного цвета кожи а) усилению обмена веществ; б)при к жизни в морском климате; в) защите от воздействия ультрафиолетовых лучей; г)улучшению дыхательной функции кожи. 4.Соматические клетки организма человека содержат а)23 хромосомы ; б) 46 хромосом; в) 48 хромосом; г) 26 хромосом клеток к фагоцитозу была открыта а) И.И.Павловым; б)И.И.Мечниковым; в)Н.И.Пироговым; г)Луи Пастером. 6.Трахея имеет хрящевые полукольца, а не кольца, чтобы а) не спадаться при вдохе и не препятствовать проходу пищи по пищеводу; б) не спадаться при выдохе; в)защищать трахею спереди; г)соединяться с гортанью и бронхами. 7.Основной фермент желудочного сока- а) амилаза, расщепляет белки и углеводы; б)пепсин, расщепляет белки и молочный жир; в) мальтоза, расщепляет жиры и углеводы; г)трипсин, расщепляет белки . 8.К возникновению близорукости может привести а) повышение уровня обмена веществ; б)чтение текста лежа; в) повышенная возбудимость нервной системы; г)чтение текста на расстоянии 30-35 см от глаз. 9.Центры безусловных рефлексов находятся а) в коре больших полушарий б) в промежуточном мозге; в) в мозжечке; г) в сером веществе спинного и продолговатого мозга. 10.О социальной природе человека свидетельствует его к а) прямохождению; б) образованию условных рефлексов; в) обращению при членораздельной речи; г) произнесению звуков. Часть 2. Тесты множественного выбора. Выберите три верных ответа из шести предложенных. 1.К пищеварительной системе относятся органы а ) пищевод; б)гортань; в)трахея; г)желудок; д)двенадцатиперстная кишка; е) селезенка. 2.Водорастворимыми витаминами являются а) витамин А; б) витамин С; в) витамины группы В; г) витамин D; д) витамин Е; е)витамин РР. Часть 3. Задание на соответствие. 1.Соотнесите кости человека с отделами скелета, к которым они относятся. ответы впишите в таблицу. Кости 1.Затылочная 2.Ключица 3.Ребра 4.Малая берцовая 5. Крестец 6.Лучевая 7. Скуловая 8.Грудина 9.Тазовая
Наше життя, життя людей, маленьких сіл, селищ і міст, мегаполісів непомітно взаємопов’язано, заплутано і, маючи один шлях, націлене та скероване у майбутнє. Здавалося б доволі просто зрозуміти, помітити та побачити майбутнє, те, яке ми хочемо бачити, і те, котре на нас чекає. Проте ми доволі часто перебуваємо в полоні власних мрій, сподівань, надій, котрі називаються солодким словом - ілюзії.
Що ж може подолати, розсіяти туман мрій і вказати нам вірний напрямок руху до нашого успішного майбутнього, майбутнього кожної людини і майбутнього всієї країни ? Є той єдиний ключ, котрий відчинить двері і проведе. Все доволі просто – це знання, саме знання і бажання рости, розвиватися властиві кожній людині, кожному, хто живе на цій землі. Завдяки прагненню пізнавати і отримувати знання, завдяки прагненню ділитися цими знаннями і повстало людство з предвічного мороку небуття.
Пошуки знань відбуваються завжди з різних мотивів, і завжди вони недосконалі, часто ми в цих пошуках блукаємо та зазнаємо невдач. Я думаю, що не буде знайдено кращої форми передачі знання, ніж ті класичні, що існують впродовж останнього тисячоліття.
Закономірно, що Прикарпатський університет за 75 річну історію свого існування перетворився в один з провідних вищих навчальних закладів України. Зазираючи в минуле, робимо висновок, що заклад зумів виплекати в своїх стінах безліч талановитих та успішних людей, і він, «наш університет», є ключем до успіху не тільки на державному, але й міжнародному рівнях.
Сьогодення диктує нові виклики для нашої країни, для нас і нашого щоденного життя. Бачимо, що ті зміни, що відбуваються у Прикарпатському університеті є яскравим свідченням плідної роботи колективу цього навчального закладу.
2.Газовая функция-связана с газообменом поглощением газов фотосинтезом жизненными процессами и газовым составом атмосферы.
3.Энергетическая функция-опять же связана с фотосинтезом и автотрофным питания обусловленным влиянием энергии солнца.Соответственно играет роль энергетическая пирамида в цепях питания
4.Концентрационная-связана с накоплением живыми организмами химических элементов
5.Окислительно восстановительная функция-связана с деятельностью микроорганизмов и хемотрофным питанием