Популяція — це сукупність особин одного біологічного виду, певною мірою ізольована від інших подібних сукупностей. Під словами «певною мірою» мається на увазі, що схрещування між особинами, що належать до однієї популяції, більш імовірне, ніж схрещування між особинами з різних популяцій.
Пояснимо сказане прикладом. Припустімо, що є два озера, у яких мешкає певний вид риб . Ці озера не з’єднані одне з одним, тому риби, що населяють їх, не можуть схрещуватись між собою. Тоді ми можемо стверджувати, що в кожному озері існує своя популяція. Такі популяції, особини яких не можуть схрещуватися між собою, називають репродуктивно ізольованими.
У природі ситуація зазвичай складніша. Між популяціями є певний обмін особинами, але його рівень не перевищує якогось критичного значення. При цьому ймовірність схрещування особин, що належать до різних популяцій, менша, ніж імовірність схрещування особин усередині однієї популяції.
Припустімо тепер, що між нашими озерами є невеличкий канал, яким риби можуть плавати . Тоді відбуватиметься схрещування особин, народжених у різних озерах. Але якщо ймовірність того, що риба знайде собі партнера зі свого озера, вища за ймовірність знайти партнера з іншого озера, то можна говорити про наявність двох популяцій. А от якщо ці ймовірності однакові, тоді обидва озера населені однією популяцією риб.
Популяція — це сукупність особин одного біологічного виду, певною мірою ізольована від інших подібних сукупностей. Під словами «певною мірою» мається на увазі, що схрещування між особинами, що належать до однієї популяції, більш імовірне, ніж схрещування між особинами з різних популяцій.
Пояснимо сказане прикладом. Припустімо, що є два озера, у яких мешкає певний вид риб . Ці озера не з’єднані одне з одним, тому риби, що населяють їх, не можуть схрещуватись між собою. Тоді ми можемо стверджувати, що в кожному озері існує своя популяція. Такі популяції, особини яких не можуть схрещуватися між собою, називають репродуктивно ізольованими.
У природі ситуація зазвичай складніша. Між популяціями є певний обмін особинами, але його рівень не перевищує якогось критичного значення. При цьому ймовірність схрещування особин, що належать до різних популяцій, менша, ніж імовірність схрещування особин усередині однієї популяції.
Припустімо тепер, що між нашими озерами є невеличкий канал, яким риби можуть плавати . Тоді відбуватиметься схрещування особин, народжених у різних озерах. Але якщо ймовірність того, що риба знайде собі партнера зі свого озера, вища за ймовірність знайти партнера з іншого озера, то можна говорити про наявність двох популяцій. А от якщо ці ймовірності однакові, тоді обидва озера населені однією популяцією риб.
1. Глаз человека от пыли и соринок защищен
3) веками и ресницами
2. Возникновению близорукости чтение
2) текста в движущемся транспорте
3. Какова причина возникновения близорукости?
4)уменьшение хрусталика изменять кривизну
4. При хрусталика глаза человека к близкому и дальнему видению предметов состоит в
2) эластичности и изменять форму благодаря ресничной мышце
5. Зрительные рецепторы у человека расположены в
3) сетчатке
6. Нервные импульсы в органе слуха человека возникают
1) в улитке
7. К возникновению близорукости может привести
2) чтение текста лежа
8. Различение силы, высоты и характера звука, его направления происходит благодаря раздражению
3) слуховых рецепторов, возникновению нервных импульсов и передаче их по слуховому нерву в мозг
10.В какой доле коры больших полушарий головного мозга находится зрительная зона у человека?
1)затылочной
11.Проводниковая часть зрительного анализатора
3)зрительный нерв
Тест по теме «Анализаторы» 2вариант
1. Изменения в полукружных каналах приводят к
1) нарушению равновесия
2. Рецепторы слухового анализатора расположены
1) во внутреннем ухе
3.В какую область коры больших полушарий поступают нервные импульсы от рецепторов слуха?
) височную
16. За барабанной перепонкой органа слуха человека расположены: 2) среднее ухо и слуховые косточки
4. Зрачок находится в центре оболочки:
4) радужной
5. Слуховые косточки усиливают колебания:
2) барабанной перепонки
6. Какие части зрительного анализатора участвуют в возникновении, проведении и анализе нервных импульсов?
В) палочки и колбочки Д) зрительный нерв Е) зрительный центр коры больших полушарий головного мозга
7. Дальнозорким людям необходимо использовать очки:
Б) так как у них изображение фокусируется позади сетчатки
В) так как они плохо видят близко
Е) имеющие двояковыпуклые линзы, усиливающие преломление лучей
8. Анализатор состоит из:
1) рецептора, преобразующего энергию внешнего раздражения в энергию нервного импульса
9. Установите, в какой последовательности звуковые колебания должны передаваться к рецепторам органа слуха:
А) наружное
Г) барабанная перепонка
В) слуховые косточки
Б) перепонка овального окна