До ть. Вкажіть правильну відповідь («тан» чи «ні»)
1. Хромосоми стають помітними у світловий мікроскоп лише під час клітинного поділу.
2. Хемосинтезуючі організми мають хлорофіл.
3. У багатоклітинних водоростей тканин немає.
Тестові завдання з однією правильною відповіддю
4. Хлоропласти містяться у клітинах:
а) рослин; б) тварин; в) грибів.
5. Клітини якої тканини здатні до скорочення:
а) нервової; б) м’язової; в) епітеліальної; г) сполучної.
6. Вкажіть, завдяки якому процесу з неорганічних сполук утворюються органічні:
а) фотосинтезу; б) розщеплення.
II рівень (правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 0, )
Доповніть незанінчене речення
7. Непостійні структури, які можуть зникати у процесі життєдіяльності клітини, - …
8. Органи багатоклітинних організмів, які забезпечують розмноження, називають …
9. Виникнення відмінностей у будові та функціях клітин, тканин та органів під час індивідуального розвитку завдання з відкритою відповіддю
10. Як розмножуються клітини?
11. Які умови потрібні для здійснення фотосинтезу?
12. Які функції виконує нервова система у тварин?
III рівень (правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в )
Тестові завдання з кількома варіантами відповідей
13. Вкажіть, в яких органелах клітини синтезуються вуглеводи:
а) мітохондріях; г) на зернистій ендоплазматичній сітці;
б) клітинному центрі; д) хлоропластах;
в) на незернистій ендоплазматичній сітці; е) лізосомах.
Розв’язування задач
14. Пептид, що утворився внаслідок трансляції на основі фрагмента ІРНК будовою – ГУУ ГУА ГАА ГГГ, складатиметься з амінокислот:
а) Фен-Про-Глі-Сер; в) Фен-Трп-Тре; д) Вал-Вал-Глю-Глі.
б) Сер-Ала-Цис-Вал; г) Тир-Про;
Дайте визначення
15. Що таке організм?
Земноводные, или амфибии — это животные, которые часть жизни проводят в воде, а часть — на суше. У них голая влажная кожа, которая дышать в воде. Плавников у амфибий нет. На суше и в воде животные передвигаются с двух пар ног.
Пресмыкающиеся, или рептилии — это животные, которые всю жизнь ползают (пресмыкаются). Большинство пресмыкающихся обитает в тёплых и жарких странах. Их тело покрыто сухими чешуями. У черепах чешуйки срослись и образовали панцирь. Чешуйки и панцири защищают тело животных от высыхания в сухом климате.
Объяснение:
Безстатеві спори у процесі «дозрівання» стають гаплоидними спорами (містять половинний набір хромосом) у результаті непрямого, редукційного поділу. Коли на вологий грунт потрапляє гаплоїдна спору, то вона починає проростати, утворюючи протонему – нитчатий предросток. З нього формується гаметофит – жіночий або чоловічий.На верхівках різних стеблинок-гаметофитов кукушкіна льону розвиваються антеридии і архегонии – чоловічі і жіночі статеві органи. У архегониях дозрівають яйцеклітини, а в антеридиях – двужгутиковие сперматозоїди. Зовні чоловічі рослини відрізняються великими листками жовтувато-коричневого кольору на верхівці. У жіночих рослин такі листки відсутні. Для успішного запліднення необхідні краплі вологи, які переносять сперматозоїди з антеридий до архегониям, де знаходяться яйцеклітини. Цьому процесу сприяє зазвичай дощ або сильна роса. В результаті злиття сперматозоїда і яйцеклітини на верхівці жіночого рослини формується диплоидная зигота. З неї виростає нове покоління цієї рослини, або спорофіт спорогон. І являє собою коробочку-спорангий, в якій дозрівають спори. Нами розглянуто послідовність стадій життєвого циклу моху.