Что из перечисленного можно отнести к биотическим факторам среды?
1) поедание божьими коровками тли
2) выпадение первого снега
3) метеоритные дожди
4) колебание численности популяций белок
5) особенности климата и погоды
6) брачные турниры оленей​

Тест по теме «Строение и функции листа»

Вариант 1

1. Сидячий лист

а – не имеет черешка

б – имеет черешок

в – имеет одну листовую пластину

г – имеет несколько листовых пластинок

2. Сложный лист

а – имеет черешок

б – имеет одну листовую пластину

в – не имеет черешка

г – имеет несколько листовых пластинок

3. Простые листья имеет

а – горох

б – рябина

в – клевер

г - береза

4. Чем отличается лист от других органов растения?

а – боковым расположением на побеге

б – зеленой окраской

в – небольшим размером

г – большим количеством

5. Хлоропласты содержатся в

а – жилках

б – межклетниках

в – клетках кожицы листа

г – клетках мякоти листа

6. Хлорофилл содержится в

а – бесцветных пластидах

б – хлоропластах

в – межклетниках

г – оранжевых пластидах

7. Световые листья есть у

а – липы

б – ландыша

в – клюквы

г – рябины

8. Если поместить тлеющую лучинку в пробирку с кислородом, она

а – погаснет

б – останется без изменений

в – ярко вспыхнет

г – будет гореть, но менее ярко

9. Фотосинтез – это процесс

а – образования органических веществ в хлоропластах на свету из углекислого газа и воды

б – разрушения органических веществ в листьях  

в – образования минеральных веществ на свету

г – поглощения растением углекислого газа и воды

10. В процессе дыхания

а – образуются органические вещества

б – расходуются органические вещества

в – расходуется вода

г – поглощается углекислый газ

11. Листья осенью желтеют, так как

а – разрушается хлорофилл

б – понижается температура воздуха

в – не идет фотосинтез

г – растению не хватает питательных веществ

ответы:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1в а г г а г б г в а б а

Объяснение:

1.почему пчел и муравьев называют общественными насекомыми?

Пчелы и муравьи, в отличие от большинства остальных насекомых, живут большими сообществами. Все члены семьи разбиты на группы, выполняющие  в семье выполняют строго определенную функцию = профессию. Совокупность слаженной работы "профессий" обеспечивает нормальную жизнедеятельность семьи

2.Какие особенности жизни перепончатокрылых не свойственны другим отрядом насекомых?

Они живут большими сообществами. Все члены семьи разбиты на группы, выполняющие  в семье выполняют строго определенную функцию - профессию. Совокупность слаженной работы "профессий" обеспечивает нормальную жизнедеятельность семьи

3.Можно ли считать семьей пчел их рой?

Да, можно. Все члены роя потомство одной матки - пчелы, роль которой состоит в откладывании яиц и размножении

4.Из чего образуется мед?

Мед - это цветочный нектар, который  обработан ферментами слюны рабочих пчел и выдержан в запечатанных сотах,чтоюыиз него испарилась вода

5.Как пчелы узнают дорогу к местам с обилием цветущих растений-медоносов?

О дороге к местам с обилием цветущих растений-медоносов пчелы передают друг другу танцем. Пчелы разведчицы разыскивают "цветочные залежи" и передают информацию о дальности полета, направлении полета и т.д. особыми движениями - танцем, в котором каждое движение имеет несет свой смысл.

6.Расскажите. о значении деятельности муравьев.

Участвуют в образовании почвенного слояРегулируют численность насекомых вредителейСлужат пищей другим организмам избавлению от паразитов птицам и млекопитающим