2.Соотнести понятия: Пример записи ответа : а) -1

а) включения 1. кариоплазма

б) компонент ядра 2. капельки жира

в) органоид общего значения 3. реснички

г) органоиды специального значения 4. лизосома

3. Соотнести органоид и выполняемую функцию:

а) рибосома 1. фотосинтез;

б) аппарат Гольджи 2. выделительная функция;

в) пластиды 3. синтез белка;

г) вакуоли 4. объём и упругость клетки.

4. Соотнести понятия:

а) органоид общего значения 1. зёрна крахмала

б) органоид специального значения 2. хроматин

в) включения цитоплазмы 3. жгутик

г) компонент ядра 4. рибосома

5. Соотнесите понятия:

а) хлоропласт 1. бактериальная клетка

б) клеточный центр 2. животная клетка

в) кольцевая ДНК 3. клетка грибов

г) хитиновая оболочка 4. растительная клетка

Задание №3. 1. Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны. ответ запишите в виде: 1 – б,г

а) В клетках растений в отличие от клеток животных имеются пластиды.

б) Существуют два вида пластид.

в) В хромопластах осуществляется процесс фотосинтеза.

г) Лейкопласты могут превращаться в хлоропласты.

д) В клетках растений поверх плазматической мембраны располагается целлюлозная клеточная стенка.

2. Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны. ответ запишите в виде: 2 – а,д

а) Все живые организмы, - животные, растения, грибы, бактерии, вирусы – состоят из клеток.

б) Все клетки имеют внешнюю плазматическую мембрану.

в) Снаружи от мембраны у клеток живых организмов имеется жёсткая клеточная стенка.

г) Во всех клетках имеется ядро.

д) В клеточном ядре находится генетический материал клетки – молекул ДНК.​

1)Важными свойствами живых систем являются многоуровневость и иерархическая организация (от греч. hierarchia – порядок подчинения). Части биологических систем сами являются системами, состоящими, в свою очередь, из взаимосвязанных частей. Например, организм является частью популяции и может состоять из одной или множества клеток. На любом уровне каждая живая система уникальна и отличается от себе подобных.

2)Молекулярный уровень представлен молекулами органических веществ – белков, нуклеиновых кислот, углеводов, липидов, находящихся в клетках и получивших название биологических молекул. На молекулярном уровне исследуется роль этих важнейших биологических соединений в росте и развитии организмов, хранении и передаче наследственной информации, обмене веществ и превращении энергии в живых клетках и других явлениях.

3)Уровни организации живой материи – это условное обозначение, принятое для классификации всех живых организмов на нашей планете. Живая природа Земли поистине разнообразна. Организмы могут принимать различные размеры: начиная от простейших и одноклеточных микробов, переходя к многоклеточным существам, и заканчивая самыми крупными животными на земле – китами. Эволюция на Земле происходила таким образом, что организмы развивались от простейших (в прямом смысле) к более сложным. Так, то возникая, то исчезая, новые виды совершенствовались в ходе эволюции, принимая все более причудливый облик

Экосистема: биологическая система, состоящая из сообщества живых организмов , среды их обитания , системы связей, осуществляющей обмен веществом и энергией между ними. Одно из основных понятий  экологии

Биогеоценоз-система, включающая сообщество живых организмов и тесно связанную с ним совокупность абиотических факторов среды в пределах одной территории, связанные между собой круговоротом веществ и потоком энергии.

Экосистема состоит из общества живих организмов, среды их обитания и т.д., а биогеоценоз только включаетв себя сообщество ж.о.

больше ничего не могу сказать...:(