2.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице 1) образовательная ткань
2) проводящая ткань
3) механическая ткань
4) запасающая ткань
ответ.
2.2. Какую функцию выполняют устьица у растений?
ответ.​

РАСТЕНИЕ                                    ЖИВОТНОЕ
1) клеточное строение
- имеется клеточная стенка       - клеточной стенки нет
(из целлюлозы)
- хлоропласты                             - нет хлоропластов
- вакуоли с клеточным соком    - нет вакуолей
- нет клеточного центра             - имеется клеточный центр

2) питание

- автотрофное                           - гетеротрофное
- корневое                                  - захват пищи 
(через корневые волоски         а) ложноножками (амебы)
всасывание через всю             б) глоточный рот (инфузория туфелька)
поверхность)                             в) ротовое отверстие (беспозвоночные 
- воздушное питание                и позвоночные многоклеточные)
(фотосинтез)
- самостоятельное                  - только питание готовыми органическими
создание органических             веществами
веществ из неорганических

размножения
принимают участие соматические клетки (один родитель)
- бесполое                                   - бесполое
(вегетативное)                              (деление на двое, фрагментация,
                                                        шизогония, клонирование)

принимают участие половые клетки (два типа клеток - мужские и женские)
- полое                                          - половое

4) развитие

неограниченный рост                      ограниченный рост
                                                          развитие с метаморфозом
                                                          развитие без метаморфоза

Природное сообщество - совокупность растений, животных, микроорганизмов, при к условиям жизни на определенной территории, влияющих друг на друга и на окружающую среду. В нем осуществляется и поддерживается круговорот веществ.Можно выделить разномасштабные природные сообщества, например материки, океаны, лес, луг, тайгу, степь, пустыню, пруд, озеро. Более мелкие природные сообщества входят в состав более крупных. Человек создает искусственные сообщества, например поля, сады, аквариумы, космические корабли.Каждому природному сообществу свойственны разнообразные взаимосвязи - пищевые, по месту обитания и др.Основная форма связей организмов в природном сообществе - это пищевые связи. Начальным, основным звеном в любом природном сообществе, создающим в нем запас энергии, являются растения. Лишь растения, используя солнечную энергию, могут из находящихся в почве или воде минеральных веществ и углекислого газа создавать органические вещества. Растениями питаются растительноядные беспозвоночные и позвоночные животные. Ими, в свою очередь, питаются плотоядные животные - хищники. Так в природных сообществах возникают пищевые связи, цепь питания: растения - растительноядные животные — плотоядные животные (хищники - прим. biofile.ru). Иногда эта цепь усложняется: первыми хищниками могут питаться другие, а ими, в свою очередь, — третьи. Например, гусеницы поедают растения, а гусениц поедают хищные насекомые, которые, в свою очередь, служат пищей насекомоядным птицам, а теми питаются хищные птицы.Наконец, в состав природного сообщества входят еще различные организмы, которые питаются отходами: отмершими растениями или их частями (ветками, листьями), а также трупами погибших животных или их экскрементами. Ими могут быть некоторые животные - жуки-могильщики, дождевые черви. Но основную роль в процессе разложения органических веществ играют плесневые грибы и бактерии. Именно они доводят разложение органических веществ до минеральных, которые опять могут быть использованы растениями. В общей сложности в природных сообществах происходит круговорот веществ.Смена природных сообществ может проходить под влиянием биотических, абиотических факторов и человека. Смена сообществ под влиянием жизнедеятельности организмов длится сотни и тысячи лет. Главную роль в этих процессах играют растения. Примером смены сообщества под влиянием жизнедеятельности организмов может служить процесс зарастания водоемов. Большинство озер постепенно мелеет и уменьшается в размерах. На дне водоема со временем накапливаются остатки водных и прибрежных растений и животных, частички почвы, смываемые со склонов. Постепенно на дне образуется толстый слой ила. По мере того, как озеро мелеет, его берега зарастают камышом и тростником, затем осоками. Органические остатки накапливаются еще быстрее, образуют торфянистые отложения. Многие растения и животные замещаются видами, чьи представители более при для жизни в новых условиях. Со временем на месте озера образуется иное сообщество - болото. Но на этом смена сообществ не прекращается. На болоте могут появляться неприхотливые к почве кустарники и деревья, а в конечном итоге болото может смениться лесом.