1. ЗНАЧЕНИЕ в ПРИРОДЕ: - растения этого класса являются продуцентами в экосистемах, т. е. фотосинтезируют органические вещества; - эти растения являются началом всех пищевых цепочек; - эти растения определяют вид биогеоценоза ( берёзовый лес, кипрейная степь) ; - это активные участники круговорота веществ и воды. 2.ЗНАЧЕНИЕ в ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА: - среди растений класса Двудольные много культурных растений, органы которых используются в пищу человеком ( семейство Розоцветные-вишня, яблоня, слива, малина, сем. Сложноцветные - подсолнечник, сем. Паслёновые - томат, картофель, перец, сем. Крестоцветные - различные сорта капусты, сем. Бобовые - горох, соя, фасоль) - многие растения используются на корм скоту; - при производстве натуральных нитей ( лён, хлопок) ; - как культурно-декоративные (акация, розы) ; - лекарственные (горчица, ромашка, крапива, термопсис) ; - а также среди этого класса много пряностей, из них производят табак, кофе, чай, какао, красители, канаты, верёвки, бумагу, деревянную посуду, мебель, музыкальные инструменты; - бесценна для строительства древесина некоторых двудольных (дуб, граб, липа).
АА цельнокрайные
Аа неполнорассеченные
аа рассеченые
РЕШЕНИЕ
Р АА х аа
G А а
F1 Аа
F1 Аа х Аа
G А а А а
F2 АА Аа Аа аа
95 189 81
цельнокр неполн рассеч
ответ: это задача на второй закон Менделя ( закон расщепления при неполном доминировании, по генотипу и фенотипу расщепление 1:2:1),
скрестить родительские с гибридами из F1
Р АА х Аа
G А А а
F АА Аа
цельн. неполн
50% 50%
Р аа х Аа
G а А а
F Аа аа
неполн рассеч
50% 50%
Родительские формы выделены жирным шрифтом