Евгения22042002

15.07.2021 21:16 •  Биология

10 класс где наблюдается наибольшая концентрация живого вещества в биосфере? а) на суше; б) в океане; в) в атмосфере; г) на границах соприкосновения литосферы, атмосферы, гидросферы. 21. организмы, осуществляющие распад органических веществ в биогеоценозе, – это: а) консументы б) паразиты; в) редуценты; г) автотрофы. 22. какие организмы относятся к продуцентам? а) дождевые черви; б) дубы; в) почвенные грибы; г) зайцы. 23. наибольшее разнообразие видов характерно для биоценоза: а) тундры; б) тайги; в) тропического леса; г) лесостепи. 23. что отражает закономерное сокращение массы органического вещества в цепях питания от звена к звену? а) продуктивность; б) правило экологической пирамиды; в) процесс саморегуляции; г) круговорот веществ. 24. что такое ноосфера? а) живая оболочка земли; б) часть биосферы, на которой особенно сильно сказывается хозяйственная деятельность человека; в) оболочка земли, состав, структура и энергетика которой определяется совокупной деятельностью живых организмов; г) новое состояние биосферы, при котором разумная деятельность человека становится главным определяющим фактором ее развития. 25. с какой целью заповедники? а) с научной; б) с эстетической; в) для охраны видов животных и растений; г) для собирания ягод и грибов. 26. по ч. дарвину, движущими силами эволюции являются: а) борьба за существование; б) наследственная изменчивость; в) естественный отбор; г) все перечисленные. 27. наиболее напряженной формой борьбы за существование ч. дарвин считал: а) борьбу с неблагоприятными условиями; б) внутривидовую; в) межвидовую; г) все перечисленное в равной степени. 28. наследственная изменчивость в процессе эволюции: а) создает новые виды; б) доставляет материал для эволюции; в) закрепляет созданный в процессе эволюции материал; г) сохраняет наиболее полезные изменения. 29. образование новых видов в природе происходит в результате: а) методического отбора; б) искусственного отбора; в) деятельности человека; г) взаимодействия движущих сил эволюции. 30. особи двух популяций одного вида: а) могут скрещиваться и давать плодовитое потомство б) могут скрещиваться, но плодовитого потомства не ; в) не могут скрещиваться. 31. эволюционный процесс, протекающий внутри вида и приводящий к его разделению на два или несколько видов, называется: а) макроэволюция; б) микроэволюция; в) элементарное эволюционное явление; г) надвидовая эволюция. 32. макроэволюция в отличие от микроэволюции: а) ведет к образованию новых популяций различных видов; б) ведет к образованию новых видов растений и животных; в) происходит под действием комплекса движущих сил эволюции; г) ведет к образованию крупных таксономических групп: классов, типов, отделов и др. 33. вид, который находится в состоянии биологического прогресса, характеризуется: а) повышением уровня организации; б) снижением уровня организации; в) расширением ареала, увеличением численности, распадением вида на подвиды; г) снижением численности и сокращением ареала. 34. где возникли первые неорганические соединения? а) в недрах земли; б) в первичном океане; в) в первичной атмосфере. 35. какой питания был у первых живых организмов? а) автотрофный; б) гетеротрофный; в) миксотрофный. 36. видовым признаком человека является: а) две пары конечностей; б) живорождение; в) 23 хромосомы в гаметах; г) наличие млечных желез. 37. что противопоставлению большого пальца в процессе эволюции человека? а) прямохождение; б) трудовая деятельность; в) развитие членораздельной речи ; г) стадный образ жизни. 38. укажите древних людей. а) питекантропы, синантропы; б) кроманьонцы в) палеоантропы; г) австралопитеки, дриопитеки. 39. к социальным факторам эволюции человека относят: а) изменчивость; б) трудовую деятельность; в) борьбу за существование; г) наследственность. 40. какой процесс относят к социальным факторам антропогенеза? а) борьбу за существование; б) мутационный процесс; в) появление речи; г) естественный отбор.