1. Вкажіть невластиву домінантному гену характеристику *
визначає домінантну ознаку
позначається великою латинською літерою
фенотипово виявляється тільки в гомозиготному стані
фенотипово виявляється в гетерозиготному стані
2. Довговухість домінує над безвухістю. Треба чекати від схрещування безвухого барана з довговухою гетерозиготною яркою таке потомство *
безвухих і довговухих у співвідношенні 1:1
безвухих і довговухих у співвідношенні 3:1
довговухих і безвухих у співвідношенні 3:1
лише довговухих
3. Із вказаних змін модифікацією є *
редуковані крила у дрозофіли
трисомія за 21-ю парою хромосом у людини
поліплоїдія у пшениці
рахіт у людини
4. Співвідношення за генотипом та фенотипом 1:2:1 серед гібридів другого покоління при моногібридному схрещуванні отримуємо за домінування алелей *
повного
неповного
кодомінування
прямого
5. У мешканців Прикарпаття внаслідок дефіциту йоду в харчових продуктах гається ендемічний зоб. Це захворювання є наслідком *
геномної мутації
комбінативної мінливості
хромосомної мутації
модифікаційної мінливості
6. Мутації, що пов"язані з кратним збільшенням або зменшенням кількості хромосомних наборів, називають *
геномні
точкові
хромосомні
генні
7. Гени, що спричиняють гемофілію і дальтонізм у людини *
зчеплені з Х-хромосомою
зчеплені з Х- та Y-хромосомами
зчеплені з Y-хромосомою
містяться в цитоплазмі яйцеклітини
8. Відомо, що споріднені шлюби в багатьох країнах заборонені. Одним з наслідків споріднених шлюбів є *
підвищення серед нащадків частоти гетерозигот за певним алелем
небезпека народження дитини з певними спадковими захворюваннями або генетичними вадами
підвищення гомозиготності домінантних алелей серед нащадків
небезпека виникнення спадкових хвороб серед членів подружжя.
9. Чоловік, хворий на гемофілію, вступає в шлюб з жінкою, у батька якої також була ця хвороба. Ймовірність народження в цій сім"ї здорових дітей становить *
50% дівчат, які є носіями цього захворювання і 50% хлопців
50% дівчат і 100% хлопців
100% дівчат, які є носіями цього захворювання і 50% хлопців
усі діти будуть здорові
10. У фенотипово здорових батьків народилася дитина, хвора на фенілкетонурію(аутономно-рецесивне успадкування). Генотипи батьків *
Аа х Аа
АА х АА
АА х Аа
Аа х аа ответьте
ответ:Приходя в березняк или осинник, мы обычно видим такую картину: под взрослыми берёзами и осинами растут молодые ель, дуб, клён, липа и другие деревья, но ни одной молодой берёзы и почти ни одной молодой осины. По крайней мере, ни одной жизне чахлые и умирающие не в счёт.
Почему — легко объяснимо: берёза и осина — светолюбивые деревья, в тени других деревьев расти не могут. А сами они дают лишь рассеянную тень, в которой легко живут более теневыносливые деревья.
Предсказать будущее такого леса не составляет труда: рано или поздно берёзы и осины умрут от старости (довольно рано — эти недолговечные деревья редко живут более 100 лет), а новым взяться будет неоткуда. Березняк и осинник сменятся ельником или липово-дубовым лесом.
С дубом примерно та же история: он, конечно, может вырасти в тени берёз, но ни под липой, ни под елью или клёном не выживет.
Как же светолюбивые деревья до сих пор не вымерли? Почему в лесах не остались только теневыносливые ели, клёны и липы? И как же эволюция и Его Величество естественный отбор допустили существование светолюбивых деревьев, если быть светолюбивым так невыгодно?
Очевидно, кроме недостатков у светолюбия есть и достоинства. Посмотрите на годичные приросты берёзы или осины, с одной стороны, и клёна или липы — с другой. Осина порой вырастает больше чем на метр за год! Берёза чуть меньше, но всё равно растёт очень быстро. А теневыносливые деревья растут гораздо медленнее. Ведь теневыносливость достигается за счёт снижения интенсивности обмена веществ: растение мало «зарабатывает» в процессе фотосинтеза, но и мало «тратит». В частности, экономит на росте, требующем больших затрат энергии.
Бобровая хатка. Художник Инга Коржнева («Квантик» №5 и №6, 2016)
В итоге, если на свободном от деревьев месте (например, на вырубке) одновременно проросли семена берёзы и ели, берёза обгонит ель и не даст ей себя затенить.
Вопрос только, где в дикой природе взять вырубку. На этот вопрос ботаники тоже нашли ответ. Во-первых, деревья не вечны. Рано или поздно любое дерево, а чаще сразу несколько деревьев одного возраста, погибнут и рухнут — вот и готова маленькая полянка. Плюс не забудем про ураганы или смерчи — они создать уже совсем даже немаленькую «вырубку». Наконец, растения живут не сами по себе, а во взаимодействии с животными. Бобры подгрызают даже очень толстые деревья, создавая обширные «просеки» вдоль рек. Зубры поедают подрост и порой обгладывают кору взрослых лип и клёнов, также создавая большие светлые поляны.
Затем на образовавшихся полянах прорастают семена нового поколения деревьев. И тут, как мы уже выяснили, светолюбивые на некоторое время оказываются в выигрыше.
Правда, для выживания светолюбивым деревьям нужно ещё одно качество, помимо быстрого роста. Догадаетесь какое? Смотрите: поляны образуются непредсказуемо — новое открытое место может появиться довольно далеко от места, где растёт старая берёза или осина. Значит, семена светолюбивых деревьев должны уметь распространяться далеко-далеко. Так и есть! И у берёзы, и у осины семена мелкие, лёгкие, далеко разносятся ветром.
А вот долговечным светолюбивому дереву быть не обязательно — всё равно рано или поздно теневыносливые ель с липой догонят и вытеснят. Лучше потратить побольше сил на производство массы семян — авось, какое да занесёт ветром на поляну, — а потом, вложив всю энергию в размножение, отмереть со спокойной совестью.
Объяснение:
Различия:
1)У мхов в жизненном цикле преобладает гаметофит, у водорослей спорофит, а у цветковых растений это вообще пыльца и семязачаток.
2)У водорослей нет корней, тело мхов представлено слоевищем, а у цветковых есть корни.
3)Врдоросли живут только в водной среде, мхи живут только во влажной среде, а цветковые могут жить и там и там.
4)У мхов есть стебли и листья, как и у цветковых, но их нет у водорослей.
Сходства:
1)В клетках есть пластиды(хлоропласты,хромопласты, лейкопласты)
2)Неограниченно растут в течении всей жизни
3)Неподвижны
4)Всасывают органические вещества
5)Могут осуществлять фотосинтез