1.вкажіть чи є мова засобом передачі інформації
А так Б ні
2. вкажіть чи має значення друга сигнальна система для мови
А так Б ні
3.вкажіть важливу функцію мови
А узагальнення і абстрактне мислення
Б означення конкретних предметів
В вираження емоцій
4.вкажіть до якого виду рефлексів можна віднести мову
А умовні
Б безумовні
В інстинк
5.вкажіть подразник який людина визначає за смисловим значення
А звук
Б світло
В слово
Г температура
6 вкажіть які центри мови містить ліва півкуля
А слуховий центр мови
Б руховий центр мови
В зоровий центр мови
Г усі перелічені
7. вкажіть сигнальні системи які є у людини
А перша
Б друга
В третя
Гперша і друга
8.вставити пропущені слова
За до мови інформація аналізується і
мова потрібна людині для та , завдяки чому від покоління до покоління може передаватися накопиченний досвід
Дитина може вивчати мову від
Якщо вона з якихось причин ізольована від людського оточення, то ця здатність не
9. Із запропонованих варіантів відповідей виберіть декілька правильних
вкажіть чинники, що зумовили прогресивний розвиток мовлення
А праця
Б акселерація
В раціональне харчування
Г мінливість
Д інстинкти
Е суспільний б життя

обе системы взаимосвязаны

друг с другом. Многие гормоны влияют

на деятельность нервной

системы, а нервная система, в

свою очередь, оказывает

регулирующее влияние на

течение всех процессов в

организме, в том числе

и гуморальных. В результате

создается единый

согласованный механизм

нейро-гуморальной регуляции

функций организма человека с

ведущей ролью нервной системы.

В отличие от гуморальной коммуникации

, нейронная коммуникация-1)имеет точную

ориентацию на

определенный орган и даже

группу клеток, 2) через нервные

проводники коммуникация

осуществляется с гораздо

большей скоростью.

закрывать

Можно лучший ответ

Объяснение:

Улица моего детства

(описание местности)

Моя родная улица, на которой я живу уже четырнадцать лет, расположена в старой части города. На табличке написано: Краснооктябрьская, но ее часто называют по-старому - Конторская. Труднее всего, наверное, описать то, что видишь каждый день, то, что стало привычным.

Я стою в самом начале своей улицы и внимательно смотрю вдоль нее. Длинной серой лентой протянулась асфальтированная дорога, вдоль нее по обеим сторонам выстроились молодые, аккуратно подстриженные клены. Их яркая зелень радует глаз.

Слева привлекает внимание очень красивое светлое здание, в котором находится "Укртелеком". А вот здание справа, где прежде была телефонная станция, кажется мрачным, потому что оно грязно-серого цвета.

Высотных домов здесь нет, только вдали, на пересечении с улицей Дмитриевской, виднеется часть многоэтажного дома. Но зато все здания необычны, не похожи друг на друга. На некоторых есть колонны, лепные детали, ниши. Особенно красивы недавно реставрированные дома, они привлекают взгляды прохожих.

Транспорта на Краснооктябрьской немного, в основном это легковые машины. Шумной мою улицу назвать нельзя. На ней часто встречаются двухэтажные дома с тихими двориками, где любят посидеть и поговорить соседи.

Мне очень дорога улица моего детства - улица, по которой я хожу каждый день в школу, а вечерами гуляю с друзьями. Она навсегда останется в моем сердце.

НУ КАК-ТО ТАК!! ! Только подкорректировать нужно!