1) Грибы,Дробянки,Растения,Животные,Вирусы 2)Питание это поглощение так сказать энергии и элементов для продолжение жизнедеятельности. Ну форм то много начиная с одноклеточных(инфузория туфелька, амеба) заканчивая многоклеточными(киты к примеру).Конечно между ними много классов вроде присмыкающихся 3)б 4)Ну смотря что имеют в виду. К примеру в растительных есть фруктоза которой нет в животных. 5)Экосистема это биологическая система (биогеоценоз), состоящая из сообщества живых организмов (биоценоз), среды их обитания (биотоп), системы связей, осуществляющей обмен веществом и энергией между ними. Круговорот к примеру: из озера вода испарилась а потом дождем выпала на землю и так по кругу. Цепь питания к примеру: есть трава ее едят кролики кроликов едят лисы трава ---> кролики---> лисы тоесть трава начало цепи а лисы это конец 6)скорее всего б так как прям ВСЕ не могло испариться 7)в растительной клетки есть хлоропласты, вакуоли и твердая стенка клетки в животной этого нет но есть центресома 8)Среда обитания это там где находиться своя экосистема и она может быть не связала с близ лежащими районами обитания. Экологическийх факторов много вроде температуры влажности давления условий погоды и количеством живых организмов. Взаимоотношения это либо животные едят растения либо нет Хотя есть и такие животные которые едят растения а после справления своей нужды оставляют на земле семена и из них проростают новые растения ну или паразитарные вроде лишая на животных 9)б
По данным, полученным археологами, человек существует на планете Земля приблизительно 195 тыс. лет. На протяжении этого времени люди буквально занимаются совершенствованием условий собственной жизни. Они формируют собственную среду, создают нужные им искусственные биоценозы. Ведут прогресс в производстве, промышленности, создании новых технологий, тем самым они облегчают и улучшают свою жизнь. Но несмотря на то, что с одной стороны это плюс для всего человечества, с другой стороны мы имеем огромное отрицательное влияние на окружающую среду, как на растительный так и на животный мир. Любое наше вторжение в растительный мир, будь то лес, или другое растительное сообщество несёт за собой определённые последствия и порой очень неблагоприятные. Жизнедеятельность человека плотно пересекается с существованием тысяч видов растений и животных. По статистике ежегодно в мире вырубается около 25 млн гектар леса. Проблема в том , что лес не успевает так быстро восстанавливаться, и это привело к тому, что гигантские территории нашей планеты, раннее бывшие лесами, ныне превратились в пустыри, на которых уже совершенно другие условия обитания живых организмов, исчезли многие виды животных и растений. Если взять хотябы последние 50 лет. Места , где лес был массово вырублен под чистую больше не являются домом для многочисленных видов птиц, зверей, тех видов, которые являлись поддержкой, обитателями биоценоза. На местах , где растительная среда истреблена, вырублены огромные объёмы дерева, например в тропическом лесу, где деревья имеют ключевое значение, происходит эрозия почвы из за отсутствия водопоглащаяющих корней, что в свою очередь приводит к затоплению территорий. Такой фактор как пожары, возникшие по невнимательности людей тоже играют свою роль , ведь после выгорания лесного массива эта территория на многие года перестанет быть обитаемой. Очень важная проблема, связанная с уничтожением лесов и растительной среды-это в частности уменьшение количества производимого кислорода и увеличение концентрации углекислого газа в атмосфере. Деревья-это буквально «легкие» нашей планеты и они имеют наиважнейшее значение в газообмене, благодаря растений к фотосинтезу. От сюда вытекает проблема глобального масштаба - парниковый эффект, который возникает благодаря тому, что в атмосфере слишком много углекислого газа, и растения , леса нашей планеты не успевают поглащать его активно. Следует помнить , что растительная среда - это неотъемлемая часть экосистемы нашей планеты, ее нужно поддерживать, следить за тем, чтобы антропогенные факторы (влияние человека на окружающую среду) не вредили и не делали невозможным жизнь и существование множества организмов на нашей планете.
2)Питание это поглощение так сказать энергии и элементов для продолжение жизнедеятельности. Ну форм то много начиная с одноклеточных(инфузория туфелька, амеба) заканчивая многоклеточными(киты к примеру).Конечно между ними много классов вроде присмыкающихся
3)б
4)Ну смотря что имеют в виду. К примеру в растительных есть фруктоза которой нет в животных.
5)Экосистема это биологическая система (биогеоценоз), состоящая из сообщества живых организмов (биоценоз), среды их обитания (биотоп), системы связей, осуществляющей обмен веществом и энергией между ними.
Круговорот к примеру: из озера вода испарилась а потом дождем выпала на землю и так по кругу.
Цепь питания к примеру: есть трава ее едят кролики кроликов едят лисы
трава ---> кролики---> лисы
тоесть трава начало цепи а лисы это конец
6)скорее всего б так как прям ВСЕ не могло испариться
7)в растительной клетки есть хлоропласты, вакуоли и твердая стенка клетки
в животной этого нет но есть центресома
8)Среда обитания это там где находиться своя экосистема и она может быть не связала с близ лежащими районами обитания. Экологическийх факторов много вроде температуры влажности давления условий погоды и количеством живых организмов.
Взаимоотношения это либо животные едят растения либо нет
Хотя есть и такие животные которые едят растения а после справления своей нужды оставляют на земле семена и из них проростают новые растения ну или паразитарные вроде лишая на животных
9)б
Любое наше вторжение в растительный мир, будь то лес, или другое растительное сообщество несёт за собой определённые последствия и порой очень неблагоприятные. Жизнедеятельность человека плотно пересекается с существованием тысяч видов растений и животных.
По статистике ежегодно в мире вырубается около 25 млн гектар леса.
Проблема в том , что лес не успевает так быстро восстанавливаться, и это привело к тому, что гигантские территории нашей планеты, раннее бывшие лесами, ныне превратились в пустыри, на которых уже совершенно другие условия обитания живых организмов, исчезли многие виды животных и растений. Если взять хотябы последние 50 лет.
Места , где лес был массово вырублен под чистую больше не являются домом для многочисленных видов птиц, зверей, тех видов, которые являлись поддержкой, обитателями биоценоза. На местах , где растительная среда истреблена, вырублены огромные объёмы дерева, например в тропическом лесу, где деревья имеют ключевое значение, происходит эрозия почвы из за отсутствия водопоглащаяющих корней, что в свою очередь приводит к затоплению территорий.
Такой фактор как пожары, возникшие по невнимательности людей тоже играют свою роль , ведь после выгорания лесного массива эта территория на многие года перестанет быть обитаемой.
Очень важная проблема, связанная с уничтожением лесов и растительной среды-это в частности уменьшение количества производимого кислорода и увеличение концентрации углекислого газа в атмосфере. Деревья-это буквально «легкие» нашей планеты и они имеют наиважнейшее значение в газообмене, благодаря растений к фотосинтезу.
От сюда вытекает проблема глобального масштаба - парниковый эффект, который возникает благодаря тому, что в атмосфере слишком много углекислого газа, и растения , леса нашей планеты не успевают поглащать его активно.
Следует помнить , что растительная среда - это неотъемлемая часть экосистемы нашей планеты, ее нужно поддерживать, следить за тем, чтобы антропогенные факторы (влияние человека на окружающую среду) не вредили и не делали невозможным жизнь и существование множества организмов на нашей планете.