1. Під час ембріонального розвитку багатьох організмів на певних етапах
з'являються так звані провізорні органи, що зникають у постембріональному
періоді. Чому вони утворюються в ембріональний період, якщо не потрібні
організму протягом усього подальшого життя?
2. Дайте порівняльну характеристику співвідношення статевих та
нестатевих поколінь в циклах розвитку різних груп вищих рослин.
3. Наведіть морфо-фізіологічні адаптації земноводних як першопоселенців
суходолу.
4. У природі поширений симбіоз. Наскільки важлива наявність симбіонтів
для рослин, тварин (і людини, зокрема), чи можуть вони вижити без них?
Наведіть приклади.
5. Вірус тютюнової мозаїки (РНК-вмісний вірус) синтезує ділянку білку з
амінокислотною послідовністю: Ала – Тре – Сер – Глу – Мет- За дії азотистої
(нітритної) кислоти, цитозин в результаті дезамінування перетворюється в
урацил. Запишіть амінокислотну послідовність, яку буде мати наведений вище
фрагмент білку вірусу тютюнової мозаїки, якщо всі цитидилові нуклеотиди в РНК
вірусу зазнають вказаного хімічного перетворення.
6. Вкажіть, за яких умов у людини може не проявлятися колінний рефлекс
та охарактеризуйте будову його рефлекторної дуги.
7. Для яких тварин характерне зовнішнє травлення? Як воно здійснюється,
який відбиток накладає на будову травної системи?
8. Від схрещування гнідих коней з альбіносами народжуються лошата з
золотисто-жовтим забарвленням тіла при майже білій гриві і хвості (так звана
окраска паломіно). Спроби розвести коней такої ж масті не увінчались успіхом: в
першому поколінні виникло розщеплення в співвідношенні 1 гніда : 2 паломіно : 1
альбінос. Як це можна пояснити? Як успадковується забарвлення паломіно у
коней?
9. Що лежить в основі поділу амінокислот на замінні та незамінні? Навіщо в
корми для сільськогосподарських тварин додають лізин і пролін?
10. Збереження біорізноманіття – необхідна умова сьогодення. Головні
загрози біорізноманіттю пов‘язані зі знищенням природних середовищ існування
тварин і місць зростання рослин, фрагментацією та деградацією біотопів,
глобальними змінами клімату, екологічно-незбалансованою експлуатацією видів
людиною, поширенням чужорідних видів, розповсюдженням хвороб тощо.
Розкрийте суть поняття біорізноманіття. Які документи міжнародного значення
стосуються проблеми збереження біорізноманіття? Доведіть необхідність
збереження біорізноманіття.
