1. Оптическое устройство видеть и изучать бактерий.
4.
Органоид бактерии, необходимый для перемещения.
6.
Органоид бактерии, необходимый для синтеза белков.
8.
Скопление размножившихся потомков одной бактериальной клетки.
10.
Страшная болезнь, вызывавшая эпидемии в Средневековье.
11.
Внутреннее содержимое бактериальной клетки.
По вертикали:
2.
Бактерия в виде шарика.
3.
Бактерия в виде запятой.
5.
Бактерия в виде колбаски.
7.
Слизистый слой вокруг бактерии.
9.
Ученый, впервые увидевший и описавший бактерий.
Сбросить ответы Сохранить и перейти к следующему

1) птица имеет важные черты, связанные с полётом.  от гортани отходит длинная трахея, которая  разделяется на 2 центральных бронха. в  месте разделения трахеи на бронхи имеется расширение - нижняя гортань, играющая роль голосов аппарата - в ней находятся голосовые связки. нижняя гортань хорошо развита у певчих птиц. лёгкие представляют плотные губчатые тела. на вдохе  центральные бронхи поставляют воздух в лёгкие и в задние воздушные мешки. на вдохе воздух из лёгких проходит в передние воздушные мешки, а из задних воздушных мешков в лёгкие. таким образом, воздух, богатый кислородом, поступает в лёгкие и на вдохе и на выдохе.

2)центральная нервная система у птиц более сложная. особенно  хорошо развиты полушария переднего мозга, средний мозг и мозжечок. у птиц быстро вырабатываются условные рефлексы. птицы могут предвидеть наступление событий, то есть способны к экстраполяции.

3)наиболее развиты зрение и слух.

  план 1. земля – кормилица наша. 2. защита природы – обязанность каждого человека: а) угроза экологической катастрофы; б) природа – источник вдохновения. 3. гармония человека и природы. и так хороша в голубом одеянье, такой теплотой согревает земля, что просто нельзя не беречь нам, земляне, планеты родной – своего корабля. и. шаферан жизнь человека неразрывно связана с родной природой, с землей. земля – это наша кормилица. человек живет и трудится на ней, делит с ней радость и горе. иногда хочется пройтись тихим шагом, вглядываясь в каждый бугорок, в каждую травинку, в каждую березку. много пережила наша земля весенних ливней, которыми поила посеянное зерно, зимних метелей, которые укрывали белыми снегами поля и леса. сколько земля пережила вместе с человеком радости и сколько боли доставляют ей бездушные люди, творящие недобрые дела! все может родная земля сделать для человека. она может накормить хлебом, напоить чистой водой, удивить своей красотой. вот только защитить она себя не может. защита родной земли – это святая обязанность всех. все мы в ответе за природу перед потомками, перед . человек – часть природы. иногда он ставит себя сильнее и выше природы. вправе ли он так делать? никогда не нужно забывать, что человек – старший по разуму, и он должен заботиться обо всем на свете. сегодня одной из важных проблем является угроза экологической катастрофы. не случайно многие люди бьют тревогу, стараясь нас о том, что человек – часть природы и, уничтожая ее, он уничтожает самого себя. человек опустошает недра земли, вырубывает леса, выбрасывает в атмосферу огромное количество вредных веществ. и в то же время пьет загрязненную воду, питается продуктами, выращенными на отравленной земле. мы редко задумываемся о том, как все это отразится на нашем здоровье и здоровье будущих поколений. нас не интересует вопрос, надолго ли хватит природных ресурсов при таком их интенсивном использовании. ведь люди не могут жить без чистого воздуха, чистой воды, свежей зелени, даже без общения со зверями и птицами. а в погоне за деньгами истребляются многие животные, уничтожаются редкие растения. ученые разных специальностей с тревогой замечают, что животный и растительный мир на нашей планете становится беднее. на земле уже исчезли многие виды растений и животных.