1. объясните, почему биология , будучи одной из древнейших наук , необходима современному человеку.
2. докажите , что биология - наука ,взаимодействующая с практикой .
3. поясните различие между естественной и биологией .
4. на какое содержание предмета биологии вас ориентирует название данного учебного курса ?
5. в чем состоит ценность метода сравнение для научных исследований ?
6. укажите различие между наблюдением и экспериментом .
7. с какими биологических исследований вы уже встречались в своей жизни ?

Реакция матричного синтеза. В живых системах мы встречаемся с новым типом реакций, наподобие редупликации ДНК, или реакцией синтеза РНК. Такие реакции неизвестны в неживой природе. Их называют реакциями матричного синтеза.
Термином "матрица" в технике обозначают форму, употребляемую для отливки монет, медалей, типографского шрифта: затвердевший металл в точности воспроизводит все детали формы, служившей для отливки. Матричный синтез напоминает отливку на матрице: новые молекулы синтезируются в точном соответствии с планом, заложенным в структуре уже существующих молекул. Матричный принцип лежит в основе важнейших синтетических реакций клетки, таких, как синтез нуклеиновых кислот и белков. В этих реакциях обеспечивается точная, строго специфичная последовательность мономерных звеньев в синтезируемых полимерах. Здесь происходит направленное стягивание мономеров в определенное место клетки - на молекулы, служащие матрицей, где реакция протекает. Если бы такие реакции происходили в результате случайного столкновения молекул, они протекали бы бесконечно медленно. Синтез сложных молекул на основе матричного принципа осуществляется быстро и точно

Развитие, во время которого насекомое проходит 4 фазы (стадии) , называют полным превращением. Развитие, во время которого насекомое проходит 3 фазы, называют неполным превращением. Развитие насекомых с превращением дает возможность лучше сохраняться в природе. Наибольшими преимуществами обладают насекомые с полным превращением:
а) их личинки обычно используют другую пищу и часто живут в другой среде обитания, чем взрослые особи (например: майский жук и его личинки) . Разное питание личинок и взрослых особей исключает конкуренцию между ними, дает возможность этим животным шире использовать кормовые условия, место обитания;
б) могут переносить неблагоприятные условия среды на какой-либо одной из 4 фаз развития.

Это самый крупный по числу видов класс: известно около 1 млн. видов. К насекомым относят жуков, мух, комаров, бабочек, пчел, муравьев. Большинство их занимает наземно-воздушную среду жизни. Некоторые живут в воде (водомерки, плавунцы, гладыши) . Много паразитов человека и животных (блохи, вши, клопы и др.) .

Источник: http://zoo.rin.ru/cgi-bin/index.pl?idr=89&art=90