1. Амёбу относят к типу потому что она:
а) состоит из одной клетки
б) имеет микроскопические размеры
в) обитает в водной среде
г к передвижению
2.Разрушителями органических веществ являются:
а) рыжий муравей
б) плесневые грибы
в) ель
г) северный олень
3.К моллюскам, обитающим на суше, относится:
а) мидия
б) осьминог
в) голый слизень
г) беззубка
4. Три пары конечностей у:
а) паукообразных
б) ракообразных
в) насекомых
г) моллюсков
5. Какую группу в систематике считают наиболее крупной:
а) царство
б) класс
в) род
г) семейство
6. Холоднокровные позвоночные, которые населяют водную и наземную среду обитания и размножаются в воде, относятся к классу:
а) костных рыб
б) пресмыкающихся
в) хрящевых рыб
г) земноводных
7. Какое животное не относится к классу хрящевых рыб?
а) камбала
б) электрический скат
в) голубая акула
г) скат хвостокол
8. Двухкамерное сердце у:
а) земноводные
б) пресмыкающиеся
в) птиц
г) рыб
9. Откладка яиц и развитие личинок на суше происходит у:
а) хрящевых рыб
б) костных рыб
в) пресмыкающихся
г) земноводных
10. Нормальная температура тела птиц составляет:
а) 32-33
б) 41-42
в) 36-37
г) колеблется в зависимости от температуры окружающей среды
11. У ланцетника и других бесчерепных животных скелет
а) отсутствует
б) наружный
в) внутренний хрящевой или костный
г) в течение всей жизни представлен хордой
Часть В
1. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на во какие признаки характерны для млекопитающих?
а) два круга кровообращения
б) теплокровность
в) трехкамерное сердце
г) наличие диафрагмы
д) легочные мешки
е) развитие коры больших полушарий головного мозга
2. Установите соответствие между признаком организма и царством, для которого этот признак характерен:
ПРИЗНАК
а) растут в течение всей жизни
б) активно перемещаются в в) питаются готовыми органическими веществами
г) образуют органические вещества в процессе фотосинтеза
д) имеют органы чувств
е) являются основным поставщиком кислорода на Земле
ЦАРСТВО: 1) Растения 2) Животные
3. Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства животных, начиная с наименьшей.
а)род б) вид в) класс г) семейство д) отряд
ответ:Сравнение - установление сходства и различия между предметами. Познание объектов окружающего мира начинается прежде всего путем их сравнения, сопоставления их друг с другом (первичный синтез) .
В зависимости от опыта, знаний, профессиональной направленности человек не только избирательно выделяет те или иные предметы, но и избирательно воспринимает различные их стороны.
Константность восприятия. Одни и те же предметы воспринимаются нами в различных изменяющихся условиях: при различной освещенности, с разных точек зрения, с разного расстояния. Однако объективные качества предмета воспринимаются нами в неизменном виде.
Константность восприятия - независимость отражения объективных качеств предметов (величины, формы, цвета) от временных условий. Изображение величины предмета на сетчатке глаза при восприятии его с близкого расстояния и с далекого расстояния будет разным. Однако это интерпретируется нами как удаленность или приближенность предмета, а не как изменение его величины. При восприятии прямоугольного предмета (папки, листа бумаги) с разных точек зрения на сетчатке глаза могут отобразиться и квадрат, и ромб, и даже прямая линия. Однако во всех случаях мы сохраняем за этим предметом присущую ему форму.
Белый лист бумаги вне зависимости от его освещенности будет восприниматься как белый лист, так же, как кусок антрацита будет восприниматься с присущим ему цветовым качеством вне зависимости от условий освещения.
Константность восприятия не наследственное качество, оно формируется в опыте, в процессе обучения. В некоторых непривычных условиях она может быть нарушена. Возникает аконстантность. Так, если мы смотрим вниз с большой высоты, то привычные для нас предметы могут восприниматься несколько искаженно (например, люди, автомобили кажутся нам не- естественно уменьшенными) .
Пилоты сверхзвуковых самолетов на первых порах очень быстрое приближение предмета интерпретируют как его увеличение в размерах.
Благодаря константности восприятия мы узнаем предметы в разных условиях и успешно ориентируемся среди них.
Особенности восприятия пространства и времени
Восприятие пространства. Восприятие пространства состоит из восприятия величины, формы, объема, удаленности, местоположения предметов и их движения.
Восприятие величины и формы предметов осуществляется в результате сочетания в опыте человека зрительных, осязательных и кинестезических (мускульно-двигательных) ощущений.
Восприятие объемности и удаленности предметов осуществляется за счет бинокулярного зрения (зрения двумя глазами) . Восприятие предмета зависит не только от величины его изображения на сетчатке глаза, но и от силы напряжения глазных мышц, которая изменяется в зависимости от удаленности предмета. При рассматривании близких предметов увеличивается кривизна хрусталика, при рассматривании далеких предметов хрусталик становится плоским. Это изменение кривизны хрусталика в зависимости от удаленности рассматриваемых предметов называется аккомодацией.
Но аккомодация дает информацию об отдаленности предметов лишь в пределах до 6 м. Если же предметы удалены на большее расстояние, то информация об их удаленности поступает в мозг от взаиморасположения зрительных осей. Но определение глубины пространства ограничено порогом глубинного зрения.
Существенное значение для восприятия удаленности предмета имеет сравнение его величины с хорошо известной величиной других предметов.
Это имеет особое значение в тех случаях, когда предметы удалены более чем на 450 м (предельное расстояние, о котором поступает информация в результате взаиморасположения зрительных осей) .
Объяснение: