«Мая Бесяджь". В данном произведении поэт осмысливает свое место в литературе, определяет свои идейно-художественные принципы, ставит задачи на будущее, вырабатывает особые художественные манеры. "Плыла, целовалась тучка с землей". Аллегорический образ тучи подает повод говорить о творческих принципах поэта. " Брацкая магила": В стихах А. Кулешова военного времени звучит светлый, проникновенный, возвышенно-болезненный голос человека, гражданина, бойца. Герои произведений А. Кулешова - фигуры реальные и легендарные, драматические и бессмертны. Они отдают свою жизнь за моральные ценности всего. "На братских могилах не ставят цветов, и вдовы на них не рыдают. К ним кто-то приносит букеты цветов и вечный огонь зажигает".
1. Трэба рана ўстаць (неазначальная форма), каб хлеба прычакаць (неазначальная форма).
2. З рамяством дружыць (неазначальная форма) - у жыцці не тужыць (неазначальная форма).
3. Цяжка таму жыць (неазначальная форма), хто ад працы бяжыць (адказвае на пытанне што робiць? Не трэба падкрэслiваць).
4. Лепей трошкі зрабіць (неазначальная форма), чым багата нагаварыць (неазначальная форма).
5. Лёгка грошы аддаць (неазначальная форма), а ці лёгка зарабіць (неазначальная форма)
Объяснение:
Падкрэсліце ўсе дзеясловы ў неазначальнай форме, бо яны адказваюць на пытаннi што рабiць? што зрабiць?, а дзеяслоў бяжыць не трэба (ён адказвае на пытанне што робiць?)
1. Трэба рана ўстаць (неазначальная форма), каб хлеба прычакаць (неазначальная форма).
2. З рамяством дружыць (неазначальная форма) - у жыцці не тужыць (неазначальная форма).
3. Цяжка таму жыць (неазначальная форма), хто ад працы бяжыць (адказвае на пытанне што робiць? Не трэба падкрэслiваць).
4. Лепей трошкі зрабіць (неазначальная форма), чым багата нагаварыць (неазначальная форма).
5. Лёгка грошы аддаць (неазначальная форма), а ці лёгка зарабіць (неазначальная форма)
Объяснение:
Падкрэсліце ўсе дзеясловы ў неазначальнай форме, бо яны адказваюць на пытаннi што рабiць? што зрабiць?, а дзеяслоў бяжыць не трэба (ён адказвае на пытанне што робiць?)