Завершите предложения глаголами в правильной форме.
1.How long [know] their history teacher?
2.How many times [Tim / visit] Sidney?
3.Jess [learn] Spanish words for hours, but she still doesn't remember all of them.
4.Sorry, we are late. [you / wait] for a long time?
5.Friends [play] chess for several hours.
6. [Nina / study] for a long time today?
7.My uncle [never play] curling.
8.Dave [not see] his colleagues recently.
9.Melony [write] the report all day, but she [finish] yet.

Hello!.something unprecedented has happened! we were allowed to go on vacation earlier, and then we were joined by our parents, who were also forbidden to go to work. at first, my sister and I were happy about this, and we started making grandiose plans - we will go to our grandparents ' house, go to the movies the next day, and then go fishing with my dad (if the weather is good). but I didn't like it on the second day

Объяснение:

здравствуйте!.случилось чтото небывалое! нас отпустили на каникулы раньше, а потом к нам присоединились родители, которым тоже запретили выходить на работу. сначала мы с сестрой этому обрадовались, начали строить грандиозные планы - поедем к бабушке с дедушкой, на другой день сходим в кино, потом съездим с папой на рыбалку (если погода будет хорошая). но мне это на второй день уже не понравилось

Ilia Efimovich Repin was born in 1844 in a small Russia town of Tchuguev in the family of a military settler. As a boy he was trained as an icon painter. At the age of 19 he entered the St. Petersburg Academy of Arts. His arrival to the capital coincided with an important event in artistic life of the 60s, the so-called "Riot of the Fourteen" when 14 young artists left the Academy having refused to use mythological subjects for their diploma works. They stood on the point that art should be close to real life.

Илья Ефимович Репин родился в 1844 году в маленьком Российском городке Чугуеве, в семье военного поселенца. В детстве он учился иконописи. В возрасте 19 лет поступил в Санкт-Петербургскую Академию Искусств. Его приезд в столицу совпал с важным событием в художественной жизни 60-х годов — с так называемым «Бунтом четырнадцати», когда 14 молодых художников ушли из Академии, отказавшись изображать в своих дипломных работах мифологические сюжеты. Они считали, что искусство должно быть близким к жизни.