William Tell looked at his dear son and the boy looked back af his father. He was not afraid because he knew his father was the best shot in the land. William Tell fired and the arrow flew through the air. It hit the apple exactly in the middlel Everyone in the square cheered. Then Gessler saw another arrow in William Tell's hand. "What is the other arrow for? he asked. William Tell looked the evil man in the eye and said, This arrow was for you if anything happened to my son! According to legend, some time later William Tell finally managed to shoot Gessler and set his country free. 6)Why did Willam Tel have a second arrow in his hand?.
осы 6 ға жауап

2. Take a shower

3. Have a breakfast

4. Brush your teeth

5. Watch TV

6. Listen to music

7. Do your homework

8. Go to bed

I can get up at my bedroom

I can have a breakfast in a kitchen

I can brush my teeth at the bathroom

2. Architect designs houses and offices

3. Waiter brings food and drinks to people in restaurant

4. Musician plays a musical instruments

5. Student studies at university

6.Fashion designer makes a beautiful clothes

7. Electrician repairs electrical machines

8. Secretary type letters and answers the phone

МОЯ ШКОЛА Я только что закончил школу, и я хотел бы сказать вам несколько слов об этом. Моя школа является одним из старейших специализированных школ в Москве. Она известна своим образованием и строгой дисциплиной. Школа очень хорошо оборудована. На первом этаже есть тренажерный зал, столовая, библиотека и две мастерские. На первом этаже есть большой актовый зал, комната домоводства, компьютерный класс и лингафонный кабинет. На втором этаже есть физика, химия ,биология и лаборатория. Я хожу в школу пять дней в неделю. Занятия начинаются  в девять часов утра. Но я обычно прихожу в школу на десять минут раньше. Каждый урок длится сорок минут. После трех или четырех уроков,  мы имеем тридцать минут перерыва. Во время этого перерыва мы ходим  в столовую, чтобы пообедать. Каждый день мы имеем 7 или 8 уроков. Уроки заканчиваются в четыре часа дня. Нам было задано много домашних заданий, и это занимает у меня несколько часов . Я иногда был должен  писать состав, готовить доклад, перевести газетную статью с английского языка на русский или выучить стихотворение наизусть. После занятий я обычно не иду домой сразу.Наша социальная и культурная жизнь была хорошо организована. Например, у нас был оркестр, хор, клуб искусств, Международный Клуб Дружбы. Я принял участие в драмкружке. В школе мы были занятия на русском, литература, математика, биология, география, физика, химия, английский язык, история, программирования. Мы также имеем музыку, физкультуру, и информационные технологии. Мой любимый предмет был английский. Мне нравилось изучать новые слова, чтобы драматизировать тексты и диалоги. Мне нравилось, когда мы обсуждали что-то интересное для нас, когда мы учили, чтобы обсудить, когда мы были дискуссии в малых группах или создать ролевую игру. Но я не был очень хорош в химии. Я всегда не удалось узнать формулы и термины должным образом. Может быть, наш учитель химии был слишком серьезен, слишком академический. Она не была достаточно творческий и ее уроки были немного скучно. Мне понравилось мое класс. Я всегда чувствовал себя там как дома. Все были очень дружелюбны и легко ладить. Я был в хороших отношениях с одноклассниками и мы часто проводили вместе свободное время.