Выполнить упражнения в тетрадь
Упражнение 1. Выберите неправильные глаголы и запишите их 3ю форму (Past Participle).
To arrive, to give, to play, to understand, to blow, to prepare, to wash, to fall, to miss, to run, to know, to talk, to open, to do, to water, to teach, to iron, to brush, to pay, to say, to remember, to show, to speak, to gather.
Упражнение 2. Выберите правильный вариант.
I have/has watched this film.
We have began/begun the work.
Den have/has done his homework.
Molly has break/ broken her toy.
Julia and Betty have/has cut the vegetables.
He/we have paid for pizza.
You have/has ironed this dress.
Children have has/had supper.
I/she have switched off the light.
Martin has went/gone.
The girl has drew/drawn a nice picture.
You/he has returned from the trip.
They have/has gathered the harvest.
She/they has packed the things.
We have chose/chosen the present.
The train have/has arrived
Мы подрастает, выбираем книги для чтения сами.
У меня есть любимая книга, которую могу перечитывать много раз. И я с уверенностью могу посоветовать прочитать её своим друзьям, знакомым.
Эта книга «Маленький принц». Её написал французский писатель Антуан де Сент – Экзюпери.
Он пишет о вечных проблемах человечества, о тех качествах, которые мешают людям жить: равнодушии, черствости, жадности, эгоизме. Благодаря этой сказке, я над многим задумалась и осознала, что надо сохранять в себе чистоту души, умение дружить, понимать другого человека в трудную минуту.
Запас слов
Выберите правильный вариант.
1) Все узнают ее маневренность из-за ее отличительного стиля / формы.
2) Она просто плечами и сказала, что ей все равно.
3) Статистический анализ дает очень верные / надежные результаты.
4) Энн вскрикнула / вскрикнула от возбуждения, когда поняла, что сдала экзамены.
5) Во время Второй мировой войны радио было единственным источником / источником информации для людей.
o 6) Жесты / указания рук означают разные вещи в разных культурах.
7) Протестующие собрались / собрались у здания Министерства образования.
8) Она быстро взглянула на людей
по комнате и сразу же ушла.
9) Он понизил голос до шепота / бормотания, чтобы учитель не услышал его.
10) Фильм изображает / иллюстрирует битву за
Марафон.
Взаимодействие с другими людьми