Всем ,
нужно составить диалог
вы говорите с зарубежным другом о вашей школе или школах вашей страны послушайте своего иностранного друга скажите ему что вы не понимаете, о чем он говорит, и спросите о значении на языке и перевод на предложения которые можно добавить в диалог
-я учусь в 3 классе
-во многих школах сша есть летние классы
-я хожу в грамматическую школу манчестера
-у всех учеников в школе ксть свом шкафчики
-в 9 утра я хожу в воскресную школу
-я добираюсь до школы на школьном автобусе
-в конце семестра наша школа отправляет родителям табель успеваемости
сейчас скину фотку этих предложений которые выше только на
Объяснение:
1.
1. True
2. False
3. True
4. False
5. False
2.
1. To Liverpool
2. The train is leaving from Manchester
3. This is an adults ticket
4. The train ticket costs $16,50
5. The date on this ticket is 10 July 2014
3.
1. what is he doing at the moment ? ( q ) ; he doesn't playing football at the moment (neg.)
2. what Anna and Tom doing on the beach ? ( q) ; Anna and Tom doesn't sunbathing on the beach (neg.)
3. What is she doing now ? ( q) ; she doesn't reading a fairytale now (neg.)
4. what is mr. Jones doing at the moment? ( q) ; mr jones isn't running at the moment (neg.)
Я всегда интересно учиться. Особенно меня привлекает изучения языков на иностранном, встреча с культурой и традициями других народов. Именно знание английского языка мне в получении хорошей практики и говорить Expirience в Англии. Кроме того, я получил мечта, чтобы получить гораздо больше Expirience путешествия в другие страны. Участие в программе «Сакура» стала моей главной целью, когда я об этом знал.
Наш говермент с Елбасы во главе, представляет много возможностей получения всестороннее образование. Один из них принимает участие в международных форумах и олимпиадах. Республика научно-практический центр «Дарын», который постоянно информирует государственные образовательные учреждения о предстоящих событиях в области образования, недавно представила нашу школу о программе «Сакура», который helds в столице Японии Токио.
Я был очень рад этому предложению, было бы очень большим шагом на пути к моей мечте после того, как все. Visting Японию и участие в этом форуме я впоследствии собирается принять целые knowleges и представить Казахстан с его научным потенциалом. Я очень горжусь тем, возможность быть тот, кто представит последнюю образовательную достижения Казахстана на международной научной арене. Конечно, я также был привлечен возможность посетить Японию - страну восходящего солнца, радуя красоту необычного eatsred округа, любуясь местными достопримечательностями, встречи ближе к культуре и традициям Японии нации. И, конечно же, чтобы насладиться водоприемников кухней.
Принимая участие в whis событие дало бы мне возможность улучшить свои языковые knoledges и передавать собранную Expirience к продвинутой молодежи, которые я принадлежу. Я вижу, мой сам как менеджер по продажам в будущем, где я бы Исли использовать все собранные Expirience и разговорные навыки в Японии. Будущее Казахстана зависит от моего поколения: расширение передового образовательного опыта, совершенствования научных технологий и укрепления международных отношений. Такого рода события открывают много потенциалов в Казахстан в проявлении творческих и реализации научной практики, обмена Expirience и укрепления отношений между странами, ставить перед собой новые цели амбиции перед молодежными поколений.
Постскриптум
Я действительно хотел бы посетить программу «Сакура», чтобы принести пользу моему отечеству и подойти ближе к моей мечте. Мы, если мы 20% нашего населения, мы на 100% нашего будущего.