Underline all the verbs. Point out notional, auxiliary, modal, and link verbs.

She went into the drawing-room and lighted the fire; than, picking up the cushions, one by one, that Mary had disposed so carefully, she threw them back onto the chairs and the couches. That made all the difference; the room came alive at once. As she was about to throw the last one she surprised herself by suddenly hugging it to her, passionately. But it did not put out the fire in her bosom. Oh, on the contrary!
The windows of the drawing-room opened onto a balcony over-looking the garden. At the far end, against the wall, there was a tall, slender pear tree in fullest, richest bloom; it stood perfect, as though becalmed against the jade-green sky. Bertha couldn’t help feeling, even from this distance, that it had not a single bud or a faded petal. Down below, in the garden beds, the red and yellow tulips, heavy with flowers, seemed to lean upon the dusk. A grey cat, dragging its belly, crept across the lawn, and a black one, its shadow, trailed after. The sight of them, so intent and so quick, gave Bertha a curious shiver. Really — really — she had everything. She was young. Harry and she were as much in love as ever, and they got on together splendidly. She had an adorable baby. They didn’t have to worry about money. They had this absolutely satisfactory house and garden.

Дорогие мама и папа

Ты можешь зайти в мою комнату, но ты

Жаве то / не должен стучать первым

Вы не должны / не должны прикасаться к моему компьютеру

без разрешения

Тебе не нужно пытаться запомнить имена моих друзей.

Вы не можете / должны оставаться в моей комнате, когда мои друзья

здесь

Вы не должны / не должны приносить нам напитки, но вы

можете/не можете, если хотите

Вы должны / не должны просить меня делать домашнюю

работу, когда у меня есть домашнее задание.

С любовью, Тери

PS Можете ли вы / вы должны называть меня "детка" в присутствии

моих друзей? Как неловко!

P.S. я немного не поняла в чем вопрос, перевод наверное?)

Английский слово "закон" прописывает ограничения на различные формы поведения. Некоторые законы являются описательными: они просто описывают, как люди или даже природные явления, обычно ведут себя. Во всех обществах отношения между людьми регулируются предписывающими законами. Некоторые из них - являются обычаями — то есть, неофициальные правила социального и морального поведения. Некоторые -это те правила, которые мы принимаем, если принадлежим  к конкретным социальным институтам, таким как религиозные, образовательные и культурные группы. И некоторые - юридические законы, принятые в стране и предписывающие правила поведения всех граждан в обществе.Какие причины побуждают правительство создавать законы и приводить их в исполнение? Общественный порядок - несомненно, одна из причин. Общественное право устанавливает власть самого правительства, и гражданские законы служат основой для взаимодействия среди граждан. Без законов, несомненно, существовала бы анархия в обществе (хотя сами анархисты утверждают, что люди  в состоянии взаимодействовать и жить в мире без законов, если бы не было никаких правительств, которые вмешиваются в жизнь людей).Другая причина - это реализация справедливости. Справедливость - понятие, которые многие люди считают важным, но немногие верно его определять. Иногда справедливое решение - просто решение, которое  большинство людей считают правильным. Но ли мы создать справедливое общество, просто опираясь на  общественное мнение? Если мы будем всегда справедливы большинству, то мы часто будем несправедливы к меньшинствам. Если мы делаем то, что кажется правильным в данный момент, мы можем создать условия, которые в будущем окажутся неверными. Многие философы предложили принципы справедливости, которые являются  более теоретическими, чем повседневное понятие справедливости, и временами правительства попадают под влияние философов. Но в целом, правительства опираются на более практические соображения, такие как возрастающий уровень преступности или групп давления (лобби) .Иногда законы - просто попытка реализации общественного порядка. Для большинства людей очевидно, что опасное поведение должно быть подвергнуто наказанию;что отцы должны оказывать финансовую своим детям в случае ухода из семьи; то, что человек должен получить  компенсацию за ущерб, когда кто-то  расторгает соглашение с ним или нею. Но чтобы  осуществляться на деле , правильное поведение  должно быть прописано в законе, и когда  пишутся законы, становится ясно, что правильное поведение не такой простой вопрос. Все вместе это - сложный процесс, основанный на долгом наблюдении за многими различными людьми в различных ситуациях. Законы, которые обоснованы общественным порядком, не вполне определяют общественный порядок, пока они не прописаны в праве.На практике  правительства являются единственным  социальным институтом, заинтересованным исключительно  в создании сдерживающей власти, ясно мыслящей и осуществляющей контроль за справедливостью и общественным порядком. Они объединяют много целей и наследуют много традиций. Законы, которые они создают и реализуют  в жизнь, призваны избежать  беспорядка.