Обведите кружком места и предметы, если они есть в вашем городе. Затем напишите текст о вашем городе и достопримечательностях. Вам следует: 1) точно использовать тематическую лексику 2) использовать точные грамматические структуры и писать грамматически правильные предложения 3) правильно использовать лексические средства: соединители, союзы, связующие слова. 4) соединяйте предложения в абзацы логически и следуйте структуре 5) используйте степени сравнения 6) выражайте свои личные чувства и мнение в соответствии с темой; 7) использование есть / есть, есть / имеет строения Важные места улицы- проспекты- заводы - университетский мост фонтан-берег реки- рынок - - парки сады z00 - здания небоскребы - центр города - пригород - отель храм- памятники - мускум - арт - хостел - торговый центр. Достопримечательности для посещения статуи - замок, дворец, собор, галерея, дискотеки, ночные клубы, рестораны, магазины, кинотеатр, театр. Важные места в вашем городе. есть / есть люди, которые могут посетить
Обведите кружком места и предметы, если они есть в вашем городе. Затем напишите текст о вашем городе и достопримечательностях. Вам следует: 1) точно использовать тематическую лексику 2) использовать точные грамматические структуры и писать грамматически правильные предложения 3) правильно использовать лексические средства: соединители, союзы, связующие слова. 4) соединяйте предложения в абзацы логически и следуйте структуре 5) используйте степени сравнения 6) выражайте свои личные чувства и мнение в соответствии с темой; 7) использование есть / есть, есть / имеет строения Важные места улицы- проспекты- заводы - университетский мост фонтан-берег реки- рынок - - парки сады z00 - здания небоскребы - центр города - пригород - отель храм- памятники - мускум - арт - хостел - торговый центр. Достопримечательности для посещения статуи - замок, дворец, собор, галерея, дискотеки, ночные клубы, рестораны, магазины, кинотеатр, театр. Важные места в вашем городе. есть / есть люди, которые могут посетить
1. They were sleeping at ten o’clock last night.
They weren't sleeping at ten o’clock last night
Were they sleeping at ten o’clock last night?
2. I was writing a letter to my granny at eight o’clock yesterday.
I wasn't writing a letter to my granny at eight o’clock yesterday
What was i writing to my granny at eight o’clock yesterday?
3. She was helping mother about the house from two till six.
She wasn't helping mother about the house from two till six
Who was helping mother about the house from two till six?
4. George was doing his lessons the whole evening.
George wasn't doing his lessons the whole evening
Was George doing his lessons the whole evening or morning?
5. He was speaking in a low voice.
He wasn't speaking in a low voice
Was he speaking in a low voice?
6. It was snowing when I left my house yesterday.
It wasn't snowing when I left my house yesterday
Was it snowing or raining when I left my house yesterday?
7. We were going to the office when we met them in the street.
We weren't going to the office when we met them in the street
Were we going to the office when we met them in the street?
8. You were cooking from two till four yesterday.
You weren't cooking from two till four yesterday
When were you cooking yesterday?
9. She was reading a book while they were watching television.
She wasn't reading a book while they were watching television
Was she reading a book while they were watching television?
10. My friend was waiting for a bus when I saw him at the bus stop.
My friend wasn't waiting for a bus when I saw him at the bus stop
Was my friend waiting for a bus or route taxi when I saw him at the bus stop?
11. Our children were making noise the whole evening yesterday.
Our children weren't making noise the whole evening yesterday
When were our children making noise?
12. They were speaking about this film when I entered the room.
They weren't speaking about this film when I entered the room
Were they speaking about this book or film when I entered the room?