The 25th of May
Classwork
Проверочная работа.
Выполни задания проверочной работы письменно в тетради.
Прочитай рассказ и выполни упражнение после него:
The man and the monkeys.
One day a man who made caps went to the market to sell them. It was a long way to go. The man passed by a long river. When he was in the forest, he decided to rest a little, as the day was very hot and he was very tired.
The man saw a large tree. He decided to rest under it.
As the sun was very hot, the man put on one of the caps on his head and put all the other caps on the ground under the tree. The man had lunch, then lay down and soon was asleep. When he woke up, he could not find the caps.
“Where are my caps?” he cried. He could not find them anywhere.
Suddenly he looked up. And what did he see? He saw many monkeys in the tree, and each monkey had the man’s cap on its head!
“Give me back my caps!” cried the man. But the monkeys could not understand the man. They laughed, jumped and played with the caps.
The man asked and asked the monkeys to give him back his caps, but the monkeys didn’t understand him. They only laughed.
The man got very much angry with the monkeys. He took off his cap, threw it on the ground and cried: “If you want my caps, you may take this one, too!”
And do you know what the monkeys did? They took off the caps and threw them on the ground!
That’s how the man got back all his caps.
Certainly, he was very glad. He quickly took all his caps and went away.
Определи, предложения True – соответствуют тексту или False –не соответствуют тексту. (Первое предложение сделано как образец).
One day a man went to the baker`s to sell caps.- False
The man passed by a lake.
The day was very hot and the man was tired.
The man saw a large mountain.
When the man woke up he didn`t find the caps.
Each monkey had the cap on its head.
The monkeys understood him well.
The man went away without his caps.
1. She came home, had lunch and began tidying the flat.
Мы используем здесь время Past Simple, так как в предложении указывается последовательность действий (действия идут одно за другим с маленьким промежутком времени).
2. Helen didn't go to the cinema with us because she had seen that
film before.
Во второй части предложения мы используем Past Perfect, так как действие произошло до определённого момента в (когда Хелен не пошла в кино) и мы хотим указать акцент именно на этом. В первой же части предложения будет просто Past Simple.
3. He looked really tired. He had been working on his project all night.
В данном предложении мы используем Past Perfect Continuous, так как здесь говорится о продолжительном действии (и продолжительность эта подчёркивается), которое предшествовало ещё одному действию в ("Он выглядел уставшим").
4. I entered the room and saw that my parents were having dinner
which my mum had cooked.
Первые два случая - Past Simple, так как это простая последовательность действий.
Третий случай - родители ужинали, подчёркивается процесс и продолжительность действия, которое мы прервали кратким действием, значит это может быть только Past Continuous.
Четвёртый случай - мама приготовила ужин до момента в , как родители ужинали, под это определение подходит время Past Perfect.
5. We arrived to the station at 7 p. m. that day. Unfortunately,
the train had already gone.
В первом случае мы употребляем Past Simple, так как это простая констатация факта в .
Во втором случае мы употребляем Past Perfect, так как действие отхода поезда произошло до другого события в (нашего прибытия на вокзал).
6. She told me that she had never been to Spain.
Так как это косвенная речь, то мы должны согласовать времена в ней. Первый случай не является косвенной речью, здесь подразумевается констатация факта, что в девушка что-то нам сказала. Это значит, что уместным здесь будет время Past Simple.
Второй случай является косвенной речью. Так как мы видим слово-маркер "never", это означает, что время в прямой речи - Present Perfect. Но в косвенной речи Present Perfect преобразовывается в Past Perfect, поэтому мы ставим глагол именно в этом времени.