Task 2. Write a story from a pictures. Напишите историю по картинкам, используя критерии по абзацам в

данной рамке. (60-80 слов)

1.Когда и где произошла эта история, кто был рядом?

2.Какие события произошли, что привели к этой истории?

3. Что было главной частью?

4. Что произошло в конце? Опишите чувства которые испытали

мальчики мне очень надо​

(чтобы было правильно)До 18:00 надо по Казахстану

Стихийные бедствия могут возникать как независимо друг от друга, так и связанно: одно из них может повлечь за собой другое. некоторые из них часто возникают в результате деятельности человека (например, лесные и торфяные , производственные взрывы в горной местности, при строительстве плотин, закладке (разработке) карьеров, что зачастую приводит к оползням, снежным лавинам, обвалам ледников для меня это страшно! независимо от источника возникновения, стихийные бедствия характеризуются значительными масштабами и различной продолжительностью — от нескольких секунд и минут (землетрясения, снежные лавины, лимнологические катастрофы) до нескольких часов (сели), дней (оползни) и месяцев (наводнения).natural disasters can occur independently of each other, and connected: one of them can lead to another. some of them often result from human activities (e.g., forest and peat fires, industrial explosions in the highlands during the construction of dams, tab (development) quarries, which often leads to landslides, snow avalanches, landslides glaciers for me, it is scary! regardless of the source of origin, natural disasters are characterized by high levels and varying duration from several seconds and minutes (earthquakes, avalanches, limnological catastrophe) up to several hours (sat), days (landslides) and months (floods).

My day.
Usually I get up at 7 o'clock. I get up at once and sometimes do my morning exercises. Then I take a shower and clean my teeth. After that I dress and go to school. I live not far from it so I walk there. I usually have breakfast at school. Every day we have 6 lessons, so I am at school till 2 o'clock. Then I go home, have dinner and rest for a couple of hours. On Monday, Wednesday and Friday I go to the swimming pool. The rest of my week is free. In the evening I do my home task and help my parents if they ask me. Sometimes I play computer games or read books. And of course I chat with my friends online. I go to bed at 11 o'clock. That is my usual day. 
Мой день.Обычно я встаю в 7 часов. Я встаю сразу и иногда делаю утреннюю зарядку. Затем я принимаю душ и чищу зубы. После этого я одеваюсь и иду в школу. Я живу недалеко от неё, поэтому я иду туда пешком. Я обычно завтракаю в школе. Каждый день у нас есть 6 уроков, таким образом, я в школе до 2 часов. Затем я иду домой, обедаю и отдыхаю пару часиков. В понедельник, в среду и в пятницу я хожу в бассейн. Остальная часть моей недели свободна. Вечером я делаю свое домашнее задание и моим родителям, если они попросят.  Иногда я играю в компьютерные игры или читаю книги. И конечно я болтаю со своими друзьями онлайн. Я ложусь спать в 11 часов. Это - мой обычный день.