Task 1. Listen to the story and choose the correct option. Teacher reads story twice. The chicken and the duck were friends. They lived on a farm. They walked around together. They swam in the pond together. They talked about many things. They talked about the cat. They thought the cat was tricky. They thought the cat was dangerous. The cat looked at them a lot. They didn't trust the cat. "We must always keep our eyes open when the cat is around," they both agreed. They talked about the dog. The dog was very friendly. The dog wanted to play. The dog had lots of energy. It barked a lot. It ran around a lot. They both liked the dog. They talked about the farmer. The farmer brought them food. The farmer took care of them. The farmer took care of all the animals. He fed the cow. He fed the pig. He fed the goat. He fed the sheep. He fed the rabbit. They liked the farmer. He took good care of everyone. He was a nice man. "Farmers are good," said the chicken. "We need farmers," said the duck. Example: The chicken and the duck were friends/enemies. The speaker tells the story about farm friends/ city friends. The speaker says that the cat is a good animal/a bad animal. The speaker is sure that the dog is friendly/ angry.
Kate has got 6 lessons everyday, hasn't she?
Has Kate got 5 or 6 lessons everyday?
Who has got 6 lessons everyday?
How much lessons has Kate got evetyday?
2.Are Fred and Sam good at English?
Fred and Sam are good at English, aren't they?
Are Fred and Sam good at English or at French?
Who is good at English?
What are Fred and Sam good at?
3. Can Pam help her friend with Russian?
Pam can help her friend with Russian, cannot she?
Can Pam help her friend with Russian or with history?
Who can help her friend with Russian?
With what can Pam help her friend?
В зоомагазине.
Мистер Джонсон: Здравствуйте! Не могли бы вы мне? Я хочу взять домашнее животное для дочери, но я не могу выбрать. Они все выглядят мило и дружелюбно.
Продавец: Возьмите хомячка или морскую свинку. Их легко содержать. Многие люди их держат.
Г-н Дж .: Что они едят? Они спят в гнезде или в небольшом доме?
П: Они едят траву и семена, а спят в клетках.
Г-н Дж .: В клетках? Я не хочу домашнее животное в клетке. Я думаю, что животные рождаются, чтобы быть свободными.
П: Домашние животные не могут быть свободными. Они не могут жить без присмотра людей.
Г-н Дж .: Я понимаю. Но я не хочу никаких домашних животных в клетке.
П.: Вы хотели бы приобрести котенка? У нас есть шесть замечательных здоровых котят.
Г-н Дж .: Я не знаю. Кошки не всегда дружелюбны. Oни царапаются.
П .: Щенок? Собаки замечательные компаньоны для детей.
Г-н Дж .: Да, но кто будет водить собаку на прогулку? Я не
думаю, что моя дочь будет это делать.
П.: Давайте посмотрим. Вы не хотите попугая, волнистого попугайчика или канарейку, они живут в клетках. Хотите посмотреть на золотых рыбок? Они действительно красивые и на них весело смотреть.
Г-н Дж .: Золотые рыбки? Это не плохая идея. Не могли бы вы мне рассказать о них?
П .: Их не трудно держать вообще-то. Просто надо кормить их в определенные часы и держать воду чистой. Если вы будете присматривать за ними хорошо, они могут прожить долго.
Г-н Дж .: Я думаю, что я возьму одну рыбку и аквариум для неё за Вашу