світилася brightly high above Maclay’s head. He walked for some time down a forest path. Suddenly he stopped because he heard a noise. A native stood in front of him. He looked at Maclay quickly and then started running away. Maclay ran after him. The native looked back and suddenly stopped. Maclay took out some presents and showed them to the man. The native took the presents and посміхнулася. This was how Miklukho-Maclay met the first black man on the first day of his life in New Guinea. The native’s name was Tui. He was Maclay’s best friend all the time that the traveller lived on the island.
On the first of October Maclay started out for a walk in the forest. He carried no gun. He had only a notebook and a pencil. In the forest, he met a native boy who saw him and ran away. Maclay heard the voices of men and women and the cries of children. Suddenly many men with spears in their hands came out. They stopped and looked at Maclay angrily. When he tried to say something, one of the men wanted to throw his spear at him. Maclay did not know a word of their language. He could not explain that he was their friend. He knew that he had to do something quickly. And a good idea came to him. He suddenly sat down on the ground and began to take off his shoes. Then he lay down, put a bag under his head and … slept. The natives did nothing to him.
Завдання до тексту:
Завдання 1. Say YES /NO
• Did Mikiukho-Maclay take a gun when he came ashore? Yes / No
• Was it very hot on the island? Yes / No
• Did the native boy run away when he saw Mikiukho – Maclay? Yes / No
• Did Tui take the presents from Mikiukho-Maclay? Yes / No
Завдання 2. Correct the following sentences according to the test “Presents tor the Natives”.
• Miklukho Maclay lived on the Island more than two years.
• Miklukho-Maclay took a lot of men with him when he came ashore.
• Miklukho-Maclay did not run after the native
• Tui became his enemy
• When Miklukho-Maclay went for a walk he had a gun and a spear with him.
• Miklukho-Maclay could easily to explain the natives that he was their friend.
Завдання 3. Read the text and say if the statements are true or false.
• The island was beautiful.
• The native didn’t take the presents and were angry.
• The island was New Guinea.
• Maclay knew the natives’ language and could speak well.
Завдання 4. Complete the sentences according to the teхt.
• I don’t … a gun.
• The sun світилася … high above Maclay’s head.
• A native stood … him.
• This was how Miklukho-Maclay met the first … on the first day of his life in New Guinea.
• Maclay heard the … of men and women and the cries of children.
• Maclay did not know … of their language.
Завдання 5. Why in your opinion Miklukho-Maclay didn’t take a gun to the island?
II. Writing. Письмо. (10 речень)
Imagine you have visited a place in Ukraine which you really liked. Described itusing the plan below:
Introduction ( where the place is and why you went there).
Main body ( further details about the place; weather conditions; what you saw and what you did there).
Conclusion (how you feel about the place and whether you recommend it or not).
Все ли президенты должны быть хорошими ораторами?
Нет, они этого не сделали. Томас Джефферсон плохо разговаривал. Ему не нравилось выступать перед многими людьми. Он боялся выступать перед толпой. Хотя он не говорил хорошо, он мог писать слова на бумаге очень хорошо. Это то, что он сделал лучше всего.
Том был очень высоким. У него были веснушки и волосы песчаного цвета. Родился 13 апреля 1743 года. Том любил быть в лесу. Он любил читать книги. Он учился в частной школе.
Он поступил в колледж Уильяма и Мэри. Он учился математике и науке. Он пошел учиться писать и знать законы.
Том стал адвокатом в 1767 году. Написал Декларацию независимости.
Был 3-м президентом США. Было очень трудно сделать людей счастливыми. Он очень старался. Некоторые из его идей были хорошими. Другие были плохи.
После восьми лет он пошел домой и сделал то, что хотел сделать
Объяснение:
Поместите глаголы в скобки в настоящее или настоящее непрерывное
1 Он всегда …………………………… (делать) домашнее задание во второй половине дня.
Сейчас 2 часа дня. Он …………………………………… .. (делать) свою домашнюю работу на
момент.
2 Они ………………………… .. (работают) по будням. Сегодня воскресенье.
погода хорошая Они ……………………………… (нет, работают). Они
………………………… (есть) пикник. У них есть)
немного фруктов, бутербродов и минеральной воды.
3 - Слушай! Кто …………………………… .. (поют)?
- Ой! Моя старшая сестра …………………………. (Поют).
- Она ……………………… (поют) очень хорошо!
- Она ……………………. (хочу) быть певцом. Я люблю)
моя сестра. Но она ……………. всегда ……………… (поют)!
Она никогда мне с моей работой Гомера!
4 - Смотри! Это ……………………………. (снег)! Пойдем в парк и сделаем
Снеговик!
- Я думаю, что мы ………………… (нужны) перчатки или варежки.
- И ……………………… (не забывайте) ваш толчок